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Update sui disturbi dello spettro autistico: Buone prassi cliniche e ricerca al servizio del paziente4 - 6 novembre 2026Milano16 crediti300,00 €

Update sui disturbi dello spettro autistico: Buone prassi cliniche e ricerca al servizio del paziente

Di Fondazione Pierfranco E Luisa Mariani Ets

4 - 6 novembre 2026

Milano

16 ore

16crediti ECM
300,00 €100 posti
In breve

Tre giornate dedicate all'autismo in età evolutiva.

Riassunto a cura di Smart ECM

Info basate su dati pubblici Agenas. Smart ECM non è responsabile del corso e non ha accordi con il provider che lo organizza. Contattaci

Una diagnosi comportamentale e cause ancora da definire

Corso residenziale di tre giorni sui disturbi dello spettro autistico: basi eziopatogenetiche, diagnosi comportamentale, modelli di intervento precoce e sistemi di cura. Rivolto agli operatori sanitari ed educativi coinvolti nella rete di cura del bambino.

Il Corso sarà un'occasione di aggiornamento e confronto su buone prassi in merito a identificazione precoce, diagnosi e trattamento nei Disturbi dello Spettro Autistico e nuove prospettive in tema di ipotesi eziopatogenetiche.

Si pone in continuità con il corso sui Disturbi dello Spettro Autistico della primavera del 2021 per presentare gli obiettivi raggiunti e le nuove progettualità in termini di buone prassi cliniche e di ricerca.

I Disturbi dello Spettro Autistico restano un gruppo eterogeneo di gravi disturbi del neurosviluppo caratterizzati da una compromissione qualitativa nelle aree dell'interazione sociale e della comunicazione, e da modelli ripetitivi e stereotipati di comportamento, interessi e attività. La diagnosi è tuttora comportamentale, l'eziopatogenesi si conferma in gran parte da definire seppur ci sia accordo sul fatto che si tratti di disturbi su base neurobiologica. Finora è sempre stato considerato una condizione che accompagna la persona per tutta la vita, ma sono in aumento i dati relativi a interventi precoci e altamente individualizzati che si dimostrano capaci di modificare le linee evolutive e garantire ottimi outcome in termini funzionali e di adattamento all'ambiente.

Il Corso si articolerà in quattro sessioni: la prima presenterà alcune linee di ricerca relative alle basi eziopatogenetiche dei Disturbi dello Spettro Autistico mentre la seconda affronterà le sfide nella diagnosi comportamentale in una prospettiva sempre più attenta alla definizione degli specificatori, dimensioni trans-diagnostiche che descrivono il profilo di funzionamento dei singoli soggetti. La terza sezione sarà dedicata alla presentazione dei principi di alcuni modelli di intervento precoce nella prospettiva comune di una rete curante che tiene al centro il bambino e la sua famiglia. Infine, la quarta sezione illustrerà le azioni messe a sistema al servizio del paziente, a livello nazionale e regionale.

Il Corso si rivolge in modo privilegiato a tutti gli operatori sanitari ed educativi (neuropsichiatri infantili, pediatri, psicologi, tecnici della neuropsicomotricità, logopedisti ed educatori), coinvolti nella rete di cura del bambino con Disturbo dello spettro autistico.

La diagnosi è tuttora comportamentale, l'eziopatogenesi si conferma in gran parte da definire seppur ci sia accordo sul fatto che si tratti di disturbi su base neurobiologica.
Tematiche:disturbi dello spettro autisticoneurosviluppodiagnosi precoceneuropsichiatria infantileintervento precoceanalisi del comportamento applicata

Il programma dei tre giorni

Mer4novembre
Programma
  1. 13:00Registrazione partecipanti
  2. 14:00Saluti e introduzione al corso
  3. 14:15Progressi e sfide nell'autismoDaria Riva
  4. I Sessione: Dati di ricerca sull'eziopatogenesi dei Disturbi dello spettro autistico
  5. 15:00La genetica nei Disturbi dello spettro autistico: nuove scoperte e prospettive futureMonica Rosa Miozzo
  6. 15:45Profilo omico nel Disturbo dello spettro autisticoJessica Rosati
  7. 16:15Coffee break
  8. 16:30Ruolo della Gut Vascular Barrier (GVB) e del microbiota intestinale nei Disturbi dello Spettro Autistico (DSA)Maria Rescigno, Riccardo Rossetti
  9. 17:15Mappatura dell'eterogeneità nell'autismoVeronica Mandelli
  10. 18:00Chiusura della giornata
Gio5novembre
Programma
  1. II Sessione: Sfide nella diagnosi comportamentale dei Disturbi dello spettro autistico
  2. 09:30Diagnosi comportamentale dimensionale dei DSA: criticità e sfideSara Bulgheroni
  3. 10:00Abilità intellettive nei DSA: dalla disabilità alla plusdotazioneMatilde Taddei
  4. 10:30Abilità linguistiche nei DSAAnna Chilosi
  5. 11:00Discussione e domande
  6. 11:15Coffee break
  7. 11:30Disturbi del processamento sensoriale nei DSAAntonio Narzisi
  8. 12:00Disturbi neurologici associati ai DSAStefano D'Arrigo
  9. 12:30Disturbi del sonno nei DSAOliviero Bruni
  10. 13:00Discussione e domande
  11. 13:15Pranzo
  12. 14:15Disturbi psichiatrici associati ai DSAGabriele Masi
  13. III Sessione: Interventi abilitativi nei Disturbi dello spettro autistico
  14. 15:00Studio dei predittori della risposta agli interventi precoci nei DSAGiacomo Vivanti
  15. 15:45Coffee break
  16. 16:00Early Start Denver Model: principi e applicazioni clinicheLiliana Ruta
  17. 16:30Principi di Analisi del Comportamento Applicata (ABA)Arianna Ristallo
  18. 17:00Programma TEACCHMaurizio Arduino
  19. 17:30Discussione e domande
  20. 18:00Chiusura della giornata
Ven6novembre
Programma
  1. 09:30Il Caregiver Skills Training dell'OMSErica Salomone
  2. 10:00Progetto NOAHMaria Enrica Sali
  3. 10:30Discussione e domande
  4. 10:45Coffee break
  5. Prospettive future nel trattamento
  6. 11:00La psicofarmacologia pediatrica nel Disturbo dello spettro autistico: il futuroSamuele Cortese
  7. 11:30Robotica nella riabilitazioneSilvia Annunziata
  8. 12:00La stimolazione cerebrale non invasiva nel Disturbo dello spettro autisticoElisa Fucà
  9. 12:30Discussione e domande
  10. 12:45Lunch
  11. IV Sessione: Sistemi di cura centrati sulla persona
  12. 14:00Dati sulla sorveglianza attiva sulle popolazioni a rischio: Rete NIDA per l'identificazione precoce di marcatori di rischio e traiettorie evolutive nei disturbi dello spettro AutisticoFrancesca Fulceri, Angela Caruso
  13. 14:30PORA 2024-28 in tema di diagnosi e intervento precoceMassimo Molteni
  14. 15:00Uno sguardo al futuro: il Progetto di Vita, la nuova sfidaMaria Luisa Scattoni
  15. 15:30Ruolo delle associazioni genitori ai tavoli di lavoro regionali e nazionali
  16. 16:15Discussione e domande
  17. 16:30Chiusura del corso
  18. Test di apprendimento ECM online da completare entro 3 giorni dalla fine del corso (7, 8, 9 novembre 2026)

Dove si svolgerà

Il corso si tiene presso Centro Congressi Fast, Piazzale Rodolfo Morandi 2, Milano.

Piazzale Rodolfo Morandi 2, Milano (MI)

Come ottieni 16 crediti

2Partecipa in aula

4-6 novembre 2026, a Milano

3Supera la verifica

Questionario a risposta multipla online

Responsabili e docenti

Provider

FONDAZIONE PIERFRANCO E LUISA MARIANI ETSID Provider N° 1015 · Città: Milano (MI) · Tipologia: Fondazioni a Carattere Scientifico · Stato accreditamento: Standard - 1° Rinnovo

Responsabili scientifici

  • Sara BulgheroniResponsabile scientifico
    Qualifica
    Dirigente Psicologo
    Specializzazione
    Valutazione neuropsicologica in età evolutiva
    Struttura
    Fondazione IRCCS Istituto Neurologico C. Besta, Milano
    Ruolo
    Dirigente Psicologo
    Responsabile scientifico · Fondazione IRCCS Istituto Neurologico C. Besta, Milano
  • Daria RivaResponsabile scientifico
    Specializzazione
    Neuropsichiatria infantile
    Struttura
    Fondazione IRCCS Istituto Neurologico Carlo Besta, Milano
    Ruolo
    Primario Emerito in Neuropsichiatria Infantile
    Responsabile scientifico · Fondazione IRCCS Istituto Neurologico Carlo Besta, Milano

Relatori e docenti

  • Silvia AnnunziataDocente
    Specializzazione
    Neuropediatria, disturbi del neurosviluppo, valutazione diagnostica con ADOS-2 e ADI-R
    Struttura
    IRCCS Fondazione Don Carlo Gnocchi, Milano
    Profilo
    Attività ambulatoriale e di ricerca in neuropediatria; ricerca su riabilitazione nei disturbi dello spettro autistico anche con robot sociali.
    Docente · IRCCS Fondazione Don Carlo Gnocchi, Milano
  • Maurizio ArduinoDocente
    Specializzazione
    Psicologia e psicopatologia dello sviluppo, autismo
    Struttura
    ASL CN1, Mondovì
    Ruolo
    Responsabile Struttura Semplice Dipartimentale di Psicologia e Psicopatologia dello sviluppo
    Profilo
    Componente del Panel Linee guida per l'autismo dell'Istituto Superiore di Sanità.
    Docente · ASL CN1, Mondovì
  • Oliviero BruniDocente
    Specializzazione
    Neuropsichiatria infantile, medicina del sonno
    Struttura
    Azienda Ospedaliero-Universitaria Sant'Andrea, Roma
    Profilo
    Ricerca sui disturbi del sonno nei bambini, oltre 300 articoli peer-reviewed.
    Docente · Azienda Ospedaliero-Universitaria Sant'Andrea, Roma
  • Anna ChilosiDocente
    Qualifica
    Neuropsichiatra infantile
    Specializzazione
    Disturbi del linguaggio
    Struttura
    IRCCS Fondazione Stella Maris, Pisa
    Ruolo
    Dirigente medico, responsabile del centro di riferimento dei disturbi del linguaggio
    Docente · IRCCS Fondazione Stella Maris, Pisa
  • Stefano D'ArrigoDocente
    Specializzazione
    Neuropsichiatria infantile, sindromi genetiche
    Struttura
    Fondazione IRCCS Istituto Neurologico C. Besta, Milano
    Ruolo
    Dirigente Medico in Neuropsichiatria Infantile
    Docente · Fondazione IRCCS Istituto Neurologico C. Besta, Milano
  • Elisa FucàDocente
    Qualifica
    Psicoterapeuta cognitivo comportamentale, dottore di ricerca in Neuroscienze
    Specializzazione
    Disturbi del neurosviluppo
    Struttura
    Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
    Docente · Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
  • Veronica MandelliDocente
  • Gabriele MasiDocente
    Specializzazione
    Psichiatria e psicofarmacologia dell'età evolutiva
    Struttura
    IRCCS Fondazione Stella Maris, Pisa
    Ruolo
    Direttore UOC di Psichiatria e Psicofarmacologia
    Docente · IRCCS Fondazione Stella Maris, Pisa
  • Massimo MolteniDocente
    Specializzazione
    Psicopatologia dello sviluppo
    Struttura
    IRCCS Eugenio Medea, Bosisio Parini
    Ruolo
    Responsabile Area di ricerca Psicopatologia dello sviluppo
    Profilo
    Membro del Panel della Linea Guida ISS sull'autismo.
    Docente · IRCCS Eugenio Medea, Bosisio Parini
  • Antonio NarzisiDocente
    Qualifica
    Psicoterapeuta della Gestalt
    Specializzazione
    Psicologia dell'età evolutiva
    Struttura
    IRCCS Fondazione Stella Maris, Pisa
    Ruolo
    Dirigente Psicologo
    Docente · IRCCS Fondazione Stella Maris, Pisa
  • Arianna RistalloDocente
    Qualifica
    Psicologa, psicoterapeuta, analista del comportamento BCBA
    Specializzazione
    Analisi del comportamento applicata
    Struttura
    CESCA, Milano
    Docente · CESCA, Milano
  • Jessica RosatiDocente
  • Riccardo RossettiDocente
  • Liliana RutaDocente
    Qualifica
    Neuropsichiatra infantile
    Specializzazione
    Diagnosi precoce dell'autismo, Early Start Denver Model
    Struttura
    CNR-IRIB, Messina
    Ruolo
    Ricercatrice
    Profilo
    Trainer internazionale certificata ESDM.
    Docente · CNR-IRIB, Messina
  • Maria Enrica SaliDocente
  • Erica SalomoneDocente
  • Maria Luisa ScattoniDocente
    Struttura
    Istituto Superiore di Sanità, Roma
    Ruolo
    Primo Ricercatore
    Profilo
    Coordinatrice del Network Italiano per il Riconoscimento Precoce dei DSA e dell'Osservatorio Nazionale Autismo.
    Docente · Istituto Superiore di Sanità, Roma
  • Matilde TaddeiDocente
  • Giacomo VivantiDocente

Domande frequenti

L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?

L'evento è accreditato per: Medico Chirurgo (Allergologia Ed Immunologia Clinica, Dermatologia E Venereologia, Medicina Fisica E Riabilitazione, Medicina Aeronautica E Spaziale, Psichiatria, Medicina Legale, Igiene, Epidemiologia E Sanità Pubblica); Educatore Professionale (Educatore Professionale); Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva (Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva); Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Medico Chirurgo (Medicina Dello Sport, Oftalmologia, Farmacologia E Tossicologia Clinica, Medicina Nucleare, Continuità Assistenziale); Fisioterapista (Fisioterapista, Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Medico Chirurgo (Gastroenterologia, Geriatria, Nefrologia, Neuropsichiatria Infantile, Chirurgia Maxillo-Facciale, Chirurgia Pediatrica, Neuroradiologia); Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica (Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica); Medico Chirurgo (Direzione Medica Di Presidio Ospedaliero, Organizzazione Dei Servizi Sanitari Di Base, Medicina Subacquea E Iperbarica, Medicina Termale, Oncologia, Pediatria, Chirurgia Vascolare, Ginecologia E Ostetricia, Otorinolaringoiatria, Neurofisiopatologia); Biologo (Biologo); Psicologo (Psicoterapia); Educatore Professionale (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Medico Chirurgo (Cure Palliative, Epidemiologia, Endocrinologia, Malattie Infettive, Microbiologia E Virologia, Igiene Degli Alimenti E Della Nutrizione); Infermiere Pediatrico (Infermiere Pediatrico); Medico Chirurgo (Audiologia E Foniatria, Angiologia, Genetica Medica, Malattie Dell'apparato Respiratorio, Neurologia, Cardiochirurgia, Chirurgia Toracica, Patologia Clinica (Laboratorio Di Analisi Chimico-Cliniche E Microbiologia), Pediatria (Pediatri Di Libera Scelta), Scienza Dell'alimentazione E Dietetica); Terapista Occupazionale (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Medico Chirurgo (Cardiologia, Medicina Interna, Neonatologia, Reumatologia, Chirurgia Generale, Neurochirurgia, Anestesia E Rianimazione, Biochimica Clinica, Laboratorio Di Genetica Medica, Medicina Trasfusionale, Radiodiagnostica, Medicina Generale (Medici Di Famiglia)); Psicologo (Psicologia); Logopedista (Logopedista); Medico Chirurgo (Psicoterapia); Logopedista (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Medico Chirurgo (Medicina Di Comunità E Delle Cure Primarie, Ematologia, Malattie Metaboliche E Diabetologia, Medicina D'emergenza-Urgenza, Radioterapia, Chirurgia Plastica E Ricostruttiva, Ortopedia E Traumatologia, Urologia, Anatomia Patologica, Medicina Del Lavoro E Sicurezza Degli Ambienti Di Lavoro); Infermiere (Infermiere); Terapista Occupazionale (Terapista Occupazionale); Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento).

Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?

«Update Sui Disturbi Dello Spettro Autistico» assegna 16 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Fondazione Pierfranco E Luisa Mariani Ets" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.

Si svolge online o in presenza?

In presenza: «Update Sui Disturbi Dello Spettro Autistico» si tiene a Piazzale Rodolfo Morandi 2, Milano.

Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?

Per «Update Sui Disturbi Dello Spettro Autistico» sono previsti fino a 100 partecipanti.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

Con 16 crediti, «Update Sui Disturbi Dello Spettro Autistico» copre il 10,7% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.

A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?

«Update Sui Disturbi Dello Spettro Autistico» ha come obiettivo formativo "Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura", parte degli "Obiettivi formativi di processo".

Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?

Al termine di «Update Sui Disturbi Dello Spettro Autistico»:

Aggiornamento finalizzato all’implementazione dei percorsi diagnostico-terapeutici e dei protocolli clinici e di ricerca con ricaduta sulla qualità assistenziale e riabilitativa

Si tratta di un evento residenziale interattivo?

No, «Update Sui Disturbi Dello Spettro Autistico» non è un evento residenziale interattivo.

Quali metodi di insegnamento sono utilizzati nell'evento?

In «Update Sui Disturbi Dello Spettro Autistico» i metodi didattici previsti sono: serie di relazioni su tema preordinato.

L'evento si terrà in italiano?

Sì, «Update Sui Disturbi Dello Spettro Autistico» si terrà interamente in italiano.

Come funziona la verifica di presenza?

In «Update Sui Disturbi Dello Spettro Autistico» la presenza viene verificata tramite firma di presenza e sistema elettronico a badges.

Come funziona la verifica di apprendimento?

In «Update Sui Disturbi Dello Spettro Autistico» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla online.

Posso sommare più corsi di Fondazione Pierfranco E Luisa Mariani Ets?

Sì: oltre a «Update Sui Disturbi Dello Spettro Autistico» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Fondazione Pierfranco E Luisa Mariani Ets, non c'è un limite per provider.

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