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Perspecthives 2.0 Approccio personalizzato per un’alleanza terapeutica di lungo termineDisponibile fino al 31 dicembre 2026Online4 crediti10,00 €

Perspecthives 2.0 Approccio personalizzato per un’alleanza terapeutica di lungo termine

Di Ray Hc S.R.L.

Disponibile fino al 31 dicembre 2026

Online

4 ore

4crediti ECM
10,00 €500 posti
In breve

Il corso affronta il contributo infermieristico nella cura delle persone con HIV che seguono trattamenti antiretrovirali a lunga durata d’azione.

Riassunto a cura di Smart ECM

Info basate su dati pubblici Agenas. Smart ECM non è responsabile del corso e non ha accordi con il provider che lo organizza. Contattaci

Terapie long-acting e il nuovo ruolo dell'infermiere nell'HIV

Corso FAD CBT per infermieri sulla gestione integrata della terapia antiretrovirale long-acting nell'HIV: alleanza terapeutica, counselling, modelli organizzativi e best practice infermieristiche.

L'introduzione delle terapie antiretrovirali long-acting (LA) ha reso necessaria una presa in carico integrata e multidimensionale delle persone con HIV (PWH), in cui l'alleanza terapeutica tra paziente, medico e infermiere è cruciale per garantire efficacia clinica, continuità assistenziale e qualità di vita. La crescente complessità dei bisogni clinici e organizzativi delle PWH ha comportato un'evoluzione del ruolo dell'infermiere, oggi protagonista nella personalizzazione del percorso terapeutico: dalla gestione della somministrazione alla pianificazione organizzativa e al counselling a supporto dell'aderenza.

Alla luce di queste trasformazioni nasce la seconda edizione di "Perspecthives", un corso FAD rivolto a infermieri, finalizzato a promuovere l'integrazione delle competenze, la condivisione delle best practice e il dialogo interprofessionale nella gestione della terapia LA. Il programma mira a rafforzare le competenze dei professionisti sanitari e a favorire un approccio personalizzato per un'alleanza terapeutica di lungo termine, elemento cruciale per l'ottimizzazione degli outcome clinici e della qualità delle cure nelle persone con HIV.

Tematiche:hivterapia antiretrovirale long-actingalleanza terapeuticacounselling infermieristicoaderenza terapeutica

I 4 moduli

1
Modulo 1
  1. Il ruolo dell'infermiere in ambulatorio LAV. Gordo
2
Modulo 2 (75')
  1. L'alleanza terapeutica nella terapia LA: ruolo dell'infermiere nella relazione di cura – Benvenuto e introduzioneA. Castagna, S. Lo Caputo, T. Santambrogio
  2. Due voci, un unico obiettivo: medico e infermiere insieme per una nuova relazione di curaA. Castagna, S. Lo Caputo, T. Santambrogio
  3. Dal supporto all'alleanza terapeutica: il ruolo dell'infermiere tra paziente e medicoB. Pariani, R. Tagliente
  4. Trasformare la comunicazione infermiere-paziente: ascolto attivo e alleanza terapeuticaB. Pariani
  5. Ottimizzare la comunicazione con strumenti di counseling: supportare le PWHR. Tagliente
  6. Tavola Rotonda «Strumenti e strategie per un counselling efficace: prospettive a confronto»L. Calza, B. Pariani, S. Rusconi, R. Tagliente
  7. Q&aAll
  8. Conclusioni e Take-home messagesA. Castagna, S. Lo Caputo, T. Santambrogio
3
Modulo 3 (75')
  1. Modelli organizzativi per una gestione integrata del percorso clinico: esperienze a confronto – Benvenuto e introduzioneA. Castagna, S. Lo Caputo, T. Santambrogio
  2. Differenziare il percorso: il valore di un approccio personalizzatoB. Ricci, S. Della Serra
  3. Affrontare e superare le sfide organizzative per migliorare il patient journeyB. Ricci
  4. Strumenti a supporto per ottimizzare l'organizzazione ambulatorialeS. Della Serra
  5. Tavola Rotonda «La gestione integrata del percorso clinico nella terapia LA: il paziente al centro»S. Di Giambenedetto, R. Gulminetti, B. Ricci, S. Della Serra
  6. Q&aAll
  7. Conclusioni e Take-home messagesA. Castagna, S. Lo Caputo, T. Santambrogio
4
Modulo 4 (75')
  1. Lo sviluppo della best practice nella gestione infermieristica della terapia LA: esperienze a confronto – Benvenuto e introduzioneA. Castagna, S. Lo Caputo, T. Santambrogio
  2. Ottimizzare la gestione del trattamento: soluzioni a confronto (30')C. I. Denegri Mujica, N. Villari
  3. Best practice di somministrazione del trattamento (es. gestione pratica degli eventi avversi)N. Villari
  4. Costruire l'alleanza terapeutica con il paziente complesso (es. counseling per i pazienti a rischio di non aderenza/non compliante; personalizzazione della somministrazione – BMI elevato; supporto organizzativo e personalizzazione delle esigenze – profilo paziente sportivo)C.I. Denegri Mujica
  5. Tavola Rotonda «Dall'approccio personalizzato all'alleanza terapeutica: insieme per ridefinire gli standard di cura infermieristica»B.M. Celesia, A. Di Biagio, A. Di Nuzzi, V. Lovato, C.I. Denegri Mujica, N. Villari
  6. Q&a (10')All
  7. Conclusioni e Take-home messagesA. Castagna, S. Lo Caputo, T. Santambrogio

Come ottieni 4 crediti

2Segui il corso online

Entro il 31 dicembre 2026

3Supera la verifica

Questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione)

Responsabili e docenti

Provider

RAY HC S.R.L.ID Provider N° 120 · Città: Milano (MI) · Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Privati · Stato accreditamento: Standard - 2° Rinnovo

Responsabili scientifici

  • Antonella CastagnaResponsabile scientifico
    Specializzazione
    Malattie Infettive
    Struttura
    Università Vita-Salute San Raffaele, Milano; Istituto Scientifico San Raffaele, Milano
    Ruolo
    Professore Ordinario di Malattie Infettive; Responsabile Unità Funzionale, Divisione di Malattie Infettive
    Responsabile scientifico · Università Vita-Salute San Raffaele, Milano; Istituto Scientifico San Raffaele, Milano
  • Sergio Lo CaputoResponsabile scientifico
    Specializzazione
    Malattie Infettive
    Struttura
    Università di Foggia
    Ruolo
    Professore Ordinario di Malattie Infettive, Dipartimento di Scienze Mediche e Chirurgiche
    Responsabile scientifico · Università di Foggia
  • Tiziana SantambrogioResponsabile scientifico
    Specializzazione
    Scienze Infermieristiche
    Struttura
    Azienda Ospedaliera Ospedale Civile di Legnano (MI)
    Ruolo
    Coordinatore Infermieristico
    Responsabile scientifico · Azienda Ospedaliera Ospedale Civile di Legnano (MI)

Relatori e docenti

  • Leonardo CalzaRelatore
    Specializzazione
    Malattie Infettive
    Struttura
    Università di Bologna
    Ruolo
    Professore Associato, Dipartimento di Scienze Mediche e Chirurgiche
    Relatore · Università di Bologna
  • Benedetto CelesiaRelatore
  • Stefania Della SerraRelatore
    Specializzazione
    Scienze Infermieristiche
    Struttura
    Policlinico Tor Vergata, Roma
    Ruolo
    Infermiere
    Relatore · Policlinico Tor Vergata, Roma
  • Cecilia Isabel Denegri MujicaRelatore
    Specializzazione
    Scienze Infermieristiche
    Struttura
    Ospedale San Martino di Genova
    Ruolo
    Infermiera
    Relatore · Ospedale San Martino di Genova
  • Antonio Di BiagioRelatore
    Specializzazione
    Malattie Infettive
    Struttura
    Università di Genova
    Ruolo
    Professore Associato di Malattie Infettive, Dipartimento di Scienze della Salute
    Relatore · Università di Genova
  • Simona Di GiambenedettoRelatore
    Specializzazione
    Malattie Infettive
    Struttura
    Università di Genova
    Ruolo
    Professore Associato di Malattie Infettive, Dipartimento di Scienze della Salute
    Relatore · Università di Genova
  • Angelo Di NuzziRelatore
    Specializzazione
    Scienze Infermieristiche
    Struttura
    Azienda Ospedaliero Universitaria Ospedali Riuniti di Foggia
    Ruolo
    Infermiere
    Relatore · Azienda Ospedaliero Universitaria Ospedali Riuniti di Foggia
  • Victoria GordoRelatore
    Specializzazione
    Scienze Infermieristiche
    Struttura
    Istituto Scientifico San Raffaele, Milano
    Ruolo
    Infermiera, Divisione di Malattie Infettive
    Relatore · Istituto Scientifico San Raffaele, Milano
  • Roberto GulminettiRelatore
    Specializzazione
    Malattie Infettive
    Struttura
    Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, Pavia
    Ruolo
    Dirigente Medico, Dipartimento Malattie Infettive
    Relatore · Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, Pavia
  • Valentina LovatoRelatore
    Specializzazione
    Scienze Infermieristiche
    Struttura
    IRCCS Istituto Scientifico San Raffaele, Milano
    Ruolo
    Infermiera, Malattie Infettive
    Relatore · IRCCS Istituto Scientifico San Raffaele, Milano
  • Barbara ParianiRelatore
    Specializzazione
    Scienze Infermieristiche
    Struttura
    Ospedale Busto Arsizio (MI)
    Ruolo
    Coordinatore Infermieristico
    Relatore · Ospedale Busto Arsizio (MI)
  • Barbara RicciRelatore
    Specializzazione
    Scienze Infermieristiche
    Struttura
    Pavia
    Ruolo
    Infermiera
    Relatore · Pavia
  • Stefano RusconiRelatore
    Specializzazione
    Malattie Infettive
    Struttura
    ASST Ovest Milanese, Legnano (MI)
    Ruolo
    Professore Associato; Direttore della Struttura Complessa di Malattie Infettive
    Relatore · ASST Ovest Milanese, Legnano (MI)
  • Rosa TaglienteRelatore
    Specializzazione
    Scienze Infermieristiche
    Struttura
    Policlinico Sant'Orsola, Bologna
    Ruolo
    Infermiere
    Relatore · Policlinico Sant'Orsola, Bologna
  • Nunziatina VillariRelatore
    Specializzazione
    Scienze Infermieristiche
    Struttura
    Ospedale Garibaldi Nesima, Catania
    Ruolo
    Infermiere, ambulatorio Malattie Infettive
    Relatore · Ospedale Garibaldi Nesima, Catania
  • Benedetto Maurizio CelesiaRelatore
    Specializzazione
    Malattie Infettive
    Struttura
    Università di Catania; AO Garibaldi, Catania
    Ruolo
    Professore di Malattie Infettive; Dirigente Medico, Istituto Malattie Infettive, PO Garibaldi Nesima
    Relatore · Università di Catania; AO Garibaldi, Catania

Domande frequenti

L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?

L'evento è accreditato per: Infermiere (Infermiere).

Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?

«Perspecthives 2.0 Approccio Personalizzato Per Un’Alleanza…» assegna 4 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Ray Hc S.R.L." al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.

Si svolge online o in presenza?

Online: «Perspecthives 2.0 Approccio Personalizzato Per Un’Alleanza…» è un corso FAD, lo segui da casa sulla piattaforma del provider.

Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?

Per «Perspecthives 2.0 Approccio Personalizzato Per Un’Alleanza…» sono previsti fino a 500 partecipanti.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

Con 4 crediti, «Perspecthives 2.0 Approccio Personalizzato Per Un’Alleanza…» copre il 2,7% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.

C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?

No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo, quindi i crediti di «Perspecthives 2.0 Approccio Personalizzato Per Un’Alleanza…» contano per intero e puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.

A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?

«Perspecthives 2.0 Approccio Personalizzato Per Un’Alleanza…» ha come obiettivo formativo "Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'evidence based practice (EBM - EBN - EBP)", parte degli "Obiettivi formativi di sistema".

Di che tipo di evento FAD si tratta?

«Perspecthives 2.0 Approccio Personalizzato Per Un’Alleanza…» è un corso in formazione a distanza (FAD): registrazioni, trasmissioni televisive, materiale didattico digitalizzato fruibile localmente su dispositivo informatico o software didattici (cbt).

Come funziona la verifica di apprendimento?

In «Perspecthives 2.0 Approccio Personalizzato Per Un’Alleanza…» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione).

Posso sommare più corsi di Ray Hc S.R.L.?

Sì: oltre a «Perspecthives 2.0 Approccio Personalizzato Per Un’Alleanza…» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Ray Hc S.R.L., non c'è un limite per provider.

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