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Genai sotto pressione usare L'intelligenza artificiale generativa in pediatria D'urgenza senza farsi ingannare: Guida pratica agli errori tipici17 dicembre 2026Online3 creditiGratuito

Genai sotto pressione usare L'intelligenza artificiale generativa in pediatria D'urgenza senza farsi ingannare: Guida pratica agli errori tipici

Di Biomedia Srl

17 dicembre 2026

Online

2 ore

3crediti ECM
Gratuito1000 posti
In breve

Chatbot e assistenti basati su modelli linguistici possono dare risposte convincenti ma sbagliate, soprattutto quando il reparto è sotto pressione.

Riassunto a cura di Smart ECM

Info basate su dati pubblici Agenas. Smart ECM non è responsabile del corso e non ha accordi con il provider che lo organizza. Contattaci

Risposte sicure, ma non sempre affidabili

Webinar sull'uso dell'intelligenza artificiale generativa in Pediatria d'Urgenza: errori tipici, limiti di affidabilità e controlli da applicare prima di usare le risposte. Rivolto a pediatri, neonatologi, medici d'emergenza e infermieri.

Il corso affronta i principali fattori che possono compromettere l’affidabilità dell’intelligenza artificiale generativa nel contesto della Pediatria d’Urgenza: influenza della conversazione precedente e del contesto, bias introdotti dalla formulazione della domanda, eccessiva sicurezza delle risposte, omissione o ricostruzione di informazioni nei riassunti, affidabilità delle fonti e delle citazioni, errori nei sistemi che svolgono autonomamente ricerche e azioni, limiti di validazione in età pediatrica e necessità di valutare l’interazione complessiva tra professionista, strumento e organizzazione sanitaria.

Le relazioni utilizzeranno esempi clinici e dimostrazioni pratiche per mostrare come tali fenomeni possano modificare il risultato prodotto e quali controlli adottare prima che una risposta generata dall’AI venga utilizzata nel processo decisionale

Tematiche:intelligenza artificiale generativapediatria d'urgenzamodelli linguisticierrori e biasaffidabilità delle fontisupporto decisionale clinico

Il programma della giornata

Gio17dicembre
Programma
17:30
18:00
19:00
IntroduzioneGianluca Mondillo
La chat si ricorda tuttoFederica Di Gennaro
Il secondo parere che hai già condizionatoDaniele Zama
Quando una risposta sembra affidabile ma non lo èAndrea Rosace
“Ha cercato su internet”: e allora?Francesco Del Monte
Quando il sistema agisce da soloAnya Caroselli
Il bambino non è un adulto piccolo. Neanche per l'AIGianluca Mondillo
SintesiGianluca Mondillo
Discussione con tutti i relatori

Come ottieni 3 crediti

2Collegati alla diretta

17 dicembre 2026, dalle 17:30

3Supera la verifica

Questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione)

Responsabili e docenti

Provider

BIOMEDIA SRLID Provider N° 148 · Città: Milano (MI) · Tipologia: Case Editrici Scientifiche · Stato accreditamento: Standard - 2° Rinnovo

Responsabile scientifico

  • Gianluca MondilloResponsabile scientifico
    Qualifica
    Medico Chirurgo
    Specializzazione
    Pediatria
    Struttura
    Università degli Studi della Campania Luigi Vanvitelli, Napoli
    Ruolo
    Medico in formazione specialistica in Pediatria
    Profilo
    Ricerca sull'intelligenza artificiale generativa, sui modelli linguistici e sui sistemi RAG nella pratica clinica pediatrica; master in Artificial Intelligence Engineering e in Ricerca Clinica e Medical Affairs.
    Responsabile scientifico · Università degli Studi della Campania Luigi Vanvitelli, Napoli

Relatori e docenti

  • Anya CaroselliRelatore
    Qualifica
    Medico Chirurgo
    Specializzazione
    Pediatria
    Struttura
    Università Cattolica del Sacro Cuore – Policlinico Universitario Agostino Gemelli, Roma
    Ruolo
    Medico in formazione specialistica in Pediatria
    Profilo
    Membro SIMEUP e del gruppo di studio sull'intelligenza artificiale e le tecnologie digitali; formazione in ecografia pediatrica d'emergenza e analgosedazione procedurale.
    Relatore · Università Cattolica del Sacro Cuore – Policlinico Universitario Agostino Gemelli, Roma
  • Francesco Del MonteRelatore
    Qualifica
    Medico Chirurgo
    Specializzazione
    Pediatria
    Struttura
    Azienda Ospedaliero-Universitaria Pisana – U.O. Pediatria, Pisa
    Ruolo
    Dirigente Medico in Pediatria
    Profilo
    In precedenza dirigente medico presso la Pediatria d'Urgenza dell'Ospedale Infantile Regina Margherita di Torino; certificazione PALS.
    Relatore · Azienda Ospedaliero-Universitaria Pisana – U.O. Pediatria, Pisa
  • Federica Di GennaroRelatore
    Qualifica
    Medico Chirurgo
    Specializzazione
    Pediatria
    Struttura
    Università degli Studi della Campania Luigi Vanvitelli, Napoli
    Ruolo
    Medico in formazione specialistica in Pediatria
    Profilo
    Membro del gruppo di lavoro Intelligenza Artificiale e Innovazioni Digitali della SIMEUP; corsi PALS e PEARS.
    Relatore · Università degli Studi della Campania Luigi Vanvitelli, Napoli
  • Andrea RosaceRelatore
    Qualifica
    Infermiere Pediatrico
    Specializzazione
    Infermieristica Pediatrica
    Struttura
    Azienda Ospedaliera Universitaria G. Martino, Messina
    Ruolo
    Infermiere Pediatrico; Coordinatore Nazionale Infermieristico SIMEUP
    Profilo
    Esperienza in terapia intensiva neonatale, patologia neonatale e cardiologia pediatrica; istruttore BLS-D e PBLS-D.
    Relatore · Azienda Ospedaliera Universitaria G. Martino, Messina
  • Daniele ZamaRelatore
    Qualifica
    Medico Chirurgo
    Specializzazione
    Pediatria
    Struttura
    Alma Mater Studiorum – Università di Bologna; IRCCS AOU Policlinico di Sant'Orsola, Bologna
    Ruolo
    Professore Associato
    Profilo
    Esperienza in oncoematologia pediatrica, malattie infettive e urgenze pediatriche.
    Relatore · Alma Mater Studiorum – Università di Bologna; IRCCS AOU Policlinico di Sant'Orsola, Bologna

Domande frequenti

L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?

L'evento è accreditato per: Medico Chirurgo (Pediatria); Infermiere Pediatrico (Infermiere Pediatrico); Medico Chirurgo (Pediatria (Pediatri Di Libera Scelta), Neonatologia, Medicina D'emergenza-Urgenza); Infermiere (Infermiere).

Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?

«Genai Sotto Pressione Usare L'intelligenza Artificiale…» assegna 3 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Biomedia Srl" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.

Si svolge online o in presenza?

Online: «Genai Sotto Pressione Usare L'intelligenza Artificiale…» è un corso FAD, lo segui da casa sulla piattaforma del provider.

Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?

Per «Genai Sotto Pressione Usare L'intelligenza Artificiale…» sono previsti fino a 1000 partecipanti.

Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?

«Genai Sotto Pressione Usare L'intelligenza Artificiale…» è già FAD e gratuito: la scelta dipende solo da quanti crediti ti servono e dai temi trattati.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

Con 3 crediti, «Genai Sotto Pressione Usare L'intelligenza Artificiale…» copre il 2% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.

C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?

No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo, quindi i crediti di «Genai Sotto Pressione Usare L'intelligenza Artificiale…» contano per intero e puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.

A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?

«Genai Sotto Pressione Usare L'intelligenza Artificiale…» ha come obiettivo formativo "Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere", parte degli "Obiettivi formativi tecnico-professionali".

Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?

Al termine di «Genai Sotto Pressione Usare L'intelligenza Artificiale…»:

Acquisire conoscenze sull’uso dell’intelligenza artificiale generativa in pediatria d’urgenza, con particolare attenzione ai principali meccanismi di errore, ai limiti di affidabilità delle risposte, alla verifica delle fonti e alla validità degli strumenti nel contesto pediatrico

Di che tipo di evento FAD si tratta?

«Genai Sotto Pressione Usare L'intelligenza Artificiale…» è un corso in formazione a distanza (FAD): corsi in diretta su piattaforma multimediale dedicata (aula virtuale, webinar).

Come funziona la verifica di apprendimento?

In «Genai Sotto Pressione Usare L'intelligenza Artificiale…» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione).

Posso sommare più corsi di Biomedia Srl?

Sì: oltre a «Genai Sotto Pressione Usare L'intelligenza Artificiale…» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Biomedia Srl, non c'è un limite per provider.

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