Tre giornate molto pratiche dedicate al lavoro psicoterapeutico con bambini e adolescenti attraverso il gioco e i materiali espressivi.
Riassunto a cura di Smart ECM
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Dare voce all'esperienza emotiva di bambini e adolescenti
Training residenziale di tre giornate sulla Gestalt Play Therapy secondo Violet Oaklander, con esercitazioni su media espressivi, trauma e lutto. Rivolto a psicologi, psicoterapeuti e neuropsichiatri infantili che lavorano con bambini e adolescenti.
La Gestalt Play Therapy, secondo il modello sviluppato da Violet Oaklander, propone un approccio al lavoro psicoterapeutico con bambini e adolescenti che integra i principi della psicoterapia della Gestalt con l’utilizzo di strumenti espressivi, creativi ed esperienziali.
Il Training è finalizzato all’approfondimento teorico e pratico di modalità di intervento che favoriscono il contatto, l’espressione e l’elaborazione dell’esperienza emotiva del bambino, attraverso l’impiego di differenti mediatori quali disegno, argilla, vassoio della sabbia, pupazzi, carte proiettive, movimento e visualizzazione.
Particolare attenzione viene dedicata al lavoro sugli introietti e sul self-nurturing, all’espressione dell’energia aggressiva e delle emozioni, nonché all’intervento in presenza di esperienze traumatiche e di lutto. Tali contenuti vengono affrontati attraverso l’integrazione di momenti teorici, dimostrazioni, esercitazioni individuali e a coppie e attività esperienziali in piccoli gruppi, consentendo ai partecipanti di sperimentare direttamente gli strumenti e le modalità proposte.
L’obiettivo del percorso è quindi favorire l’acquisizione e il consolidamento di conoscenze e competenze tecnico-professionali nell’utilizzo del modello Gestalt Play Therapy e dei media espressivi ad esso collegati, offrendo strumenti applicabili nel lavoro clinico con bambini e adolescenti e nel sostegno ai loro processi emotivi e relazionali.
Tematiche:gestalt play therapypsicoterapia infantiletrauma nei bambiniluttointroiettiself-nurturing
Il programma dei tre giorni
Ven6novembre
Programma
1a Giornata
09:30Registrazione dei Partecipanti
10:00Introduzione, motivazioni e struttura del corsoGiandomenico Bagatin
Carte proiettive - esercitazioneGiandomenico Bagatin
Introduzione agli introietti e struttura self-nurturingGiandomenico Bagatin
11:00Esercitazione con l’argillaGiandomenico Bagatin
Warm up e contatto, aggressive energy, cosa o persona che mi fa arrabbiareGiandomenico Bagatin
12:00Esercitazione - parti di sé e introietti negativi, la vergogna: il Libro dei demoni e realizzazione del demone con l’argillaGiandomenico Bagatin
12:30DemoGiandomenico Bagatin, Sara Bradac, Sara Giannangeli, Francesca Reggiani
13:00Pausa pranzo
14:30Teoria del trauma nei bambiniGiandomenico Bagatin
15:15Esercitazione: posto al sicuro rinforzato e modi per essere in controllo; il pendoloGiandomenico Bagatin
16:00Pausa
16:30Esercitazione: visualizzazione e disegno evento spiacevole più demoGiandomenico Bagatin, Sara Bradac, Sara Giannangeli, Francesca Reggiani
17:30Esercitazione a coppieGiandomenico Bagatin
18:30Domande e risposteGiandomenico Bagatin
19:00Fine lavori
Sab7novembre
Programma
2a Giornata
09:00Esercizio di movimento; la fantasia delle alghe sotto il mareGiandomenico Bagatin
09:30Bambini e lutto - Esercitazione: la casa della memoria, lutti e traumiGiandomenico Bagatin, Sara Bradac, Sara Giannangeli, Francesca Reggiani
10:30Pausa
10:50Esercitazione: la linea del tempoGiandomenico Bagatin, Sara Bradac, Sara Giannangeli, Francesca Reggiani
12:00Esercitazione VSOF (Violet Solomon Oaklander Foundation)Giandomenico Bagatin, Sara Bradac, Sara Giannangeli, Francesca Reggiani
13:00Pausa pranzo
14:30Formazione esperienziale - Esercitazione in piccoli gruppi con tutti i media OaklanderGiandomenico Bagatin, Sara Bradac, Sara Giannangeli, Francesca Reggiani
16:45Pausa
17:00Formazione esperienziale - Esercitazione in piccoli gruppi con tutti i media OaklanderGiandomenico Bagatin, Sara Bradac, Sara Giannangeli, Francesca Reggiani
18:30Fine lavori
Dom8novembre
Programma
3a Giornata
09:00Formazione esperienziale - Esercitazione in piccoli gruppi con tutti i media OaklanderGiandomenico Bagatin, Sara Bradac, Sara Giannangeli, Francesca Reggiani
12:00Pausa
12:20Self-nurturing in gruppoGiandomenico Bagatin, Sara Bradac, Sara Giannangeli, Francesca Reggiani
14:00Fine lavori e chiusura del corso
Dove si svolgerà
Il corso si tiene presso Industrie Fluviali Ecosistema Cultura, Via del Porto Fluviale, Roma.
Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?
«Gestalt Play Therapy International Training 2026» assegna 22 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Md Studio Congressi Snc" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.
Si svolge online o in presenza?
In presenza: «Gestalt Play Therapy International Training 2026» si tiene a Via del Porto Fluviale, Roma.
Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?
Per «Gestalt Play Therapy International Training 2026» sono previsti fino a 50 partecipanti.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
Con 22 crediti, «Gestalt Play Therapy International Training 2026» copre il 14,7% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.
A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?
«Gestalt Play Therapy International Training 2026» ha come obiettivo formativo "Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere", parte degli "Obiettivi formativi tecnico-professionali".
Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?
Al termine di «Gestalt Play Therapy International Training 2026»:
Il training è finalizzato all’approfondimento teorico e pratico di modalità di intervento che favoriscono il contatto, l’espressione e l’elaborazione dell’esperienza emotiva del bambino, attraverso l’impiego di differenti mediatori quali disegno, argilla, vassoio della sabbia, pupazzi, carte proiettive, movimento e visualizzazione. l’obiettivo del percorso è quindi favorire l’acquisizione e il consolidamento di conoscenze e competenze tecnico-professionali nell’utilizzo del modello gestalt play therapy e dei media espressivi ad esso collegati, offrendo strumenti applicabili nel lavoro clinico con bambini e adolescenti e nel sostegno ai loro processi emotivi e relazionali.
Si tratta di un evento residenziale interattivo?
Sì, «Gestalt Play Therapy International Training 2026» è un evento residenziale (RES) interattivo, con il coinvolgimento attivo dei partecipanti.
Quali metodi di insegnamento sono utilizzati nell'evento?
In «Gestalt Play Therapy International Training 2026» i metodi didattici previsti sono: serie di relazioni su tema preordinato, dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti e esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche.
L'evento si terrà in italiano?
Sì, «Gestalt Play Therapy International Training 2026» si terrà interamente in italiano.
Come funziona la verifica di presenza?
In «Gestalt Play Therapy International Training 2026» la presenza viene verificata tramite firma di presenza.
Come funziona la verifica di apprendimento?
In «Gestalt Play Therapy International Training 2026» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla online.
Posso sommare più corsi di Md Studio Congressi Snc?
Sì: oltre a «Gestalt Play Therapy International Training 2026» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Md Studio Congressi Snc, non c'è un limite per provider.
