Salute di genere e primi accessi alle cure: Approccio inclusivo e presa in carico multidisciplinare
- Saluti di benvenuto e presentazione delle/gli relatrici/ori
- Introduzione e presentazione del progetto
- Perchè parlare di salute di genere
- Il ruolo dei professionisti di primo contatto
- L’importanza della rete territoriale
- Il medic* di medicina generale come primo punto di accesso: Diseguaglianze, bisogni emergenti e orientamento ai serviziAlessandra Pellegrini
- Il ruolo del medic* di primo contatto, Barriere di accesso alle cure nelle donne e nelle persone LGBTQI+, Pregiudizi impliciti e loro impatto sulla salute, Criteri di invio e lavoro in rete
- Educazione sessuo-affettiva come strumento di prevenzione e promozione della salutePina Salinitro
- Il ruolo dell’educazione sessuo-affettiva nella promozione della salute
- Consapevolezza del corpo, delle emozioni e dei propri bisogni
- Consenso, confini e comunicazione nelle relazioni
- Stereotipi, aspettative e rappresentazioni della sessualità
- Riconoscimento precoce di situazioni di disagio e orientamento ai servizi
- Salute ginecologica e condizioni invisibilizzate: riconoscere, non minimizzare, prendere in caricoBarbara Del Bravo
- Salute mestruale e sessuale
- Patologie ginecologiche frequentemente sottovalutate (endometriosi, vulvodinia, PMOS, dolore pelvico cronico)
- Impatto del ritardo diagnostico e importanza dell’invio multidisciplinare
- Accoglienza inclusiva e bisogni delle persone LGBTQIA+: il punto di vista della comunità
- Esperienze di accesso ai servizi, linguaggio e pratiche inclusive
- Criticità più frequentemente riportate dalle persone LGBTQIA+
- Collaborazione tra associazioni e professionisti sanitari
- Il dolore pelvico non è normale: validazione del sintomo, ruolo dell’ostetrica e indicazioni alla riabilitazione del pavimento pelvicoLaura Bellu
- Dolore pelvico e dolore ai rapporti
- Ruolo dell’ostretica nella salute di genere
- Quando proporre una valutazione del pavimento pelvico
- Indicazioni alla riabilitazione
- Lavoro multidisciplinare e criteri di invio
- Presentazione progetto vigood – aied e la vita oltre lo specchio
- Presentazione dell’attività di sportello di ascolto svolte presso il Polo Generazioni di VICOPISANO
- Discussione finale, spazio per le domande, svolgimento del questionario di valutazione
- Saluti e ringraziamenti