XXV Congresso nazionale aoico le nuove tecnologie al servizio dell’otorinolaringoiatria

Per questo evento sono previsti fino a 100 partecipanti.

Questo evento ha come obiettivo formativo "Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere", parte degli "Obiettivi formativi tecnico-professionali".

Il Tema Principale Del Congresso Sarà “L’Innovazione Tecnologica A Servizio Dell’Otorinolaringoiatra”, Nel Quale Verranno Presentate Relazioni Che Prenderanno In Esame I Nuovi Mezzi Che, In Fase Di Formazione Professionale, In Sala Operatoria, In Ambulatorio, Nella Protesizzazione Acustica E Negli Impianti Cocleari, Permettono Allo Specialista Di Migliorare Il Proprio Lavoro. Verrà Inoltre Affrontato Il Problema Di Come Valutare Le Tecnologie Proposte Dall’Industria, Per Comprendere Se Siano Realmente Innovative E Utili Prima Di Procedere Al Loro Acquisto, Spesso Con Investimenti Onerosi, E Se Risultino Compatibili Tra Loro, Poiché In Una Sala Operatoria Gli Strumenti, Oltre A Essere Utili, Devono Anche Poter Comunicare Tra Di Loro.

Saranno Previste Sessioni Riguardanti Le “Urgenze Orl”, Con Un Approccio Rivolto Alle Giovani Leve E Con Relazioni Pratiche Ed Esaurienti Che Tengano Conto Anche Delle Difficoltà Organizzative Frequentemente Riscontrate Nelle Sedi Di Lavoro, E Le “Nuove Frontiere Nel Trattamento Medico E Chirurgico Della Sinusite Cronica Polipoide”, Con Riferimento Alle Nuove Linee Guida E Alla Chirurgia Endoscopica Di Base. Verranno Inoltre Trattate Le “Tumefazioni Latero Cervicali” Con Un Approccio Clinico, Strumentale, Diagnostico E Terapeutico, Sia Medico Che Chirurgico.

No, non si tratta di un evento residenziale interattivo.

I metodi didattici previsti sono: serie di relazioni su tema preordinato e tavole rotonde con dibattito tra esperti.

Sì, l'evento si terrà interamente in italiano.

La presenza viene verificata tramite firma di presenza.

La verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla.

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