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Il disordine fonologico: Gli approcci di intervento10 - 11 ottobre 2026Napoli16 crediti280,00 €

Il disordine fonologico: Gli approcci di intervento

Di Ideas Group Srl

10 - 11 ottobre 2026

Napoli

16 ore

16crediti ECM
280,00 €50 posti

Evento già iniziato

Questo evento è cominciato (10 - 11 ottobre 2026) e non è più possibile iscriversi.

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In breve

Corso dedicato al lavoro logopedico con bambini che presentano difficoltà nell’organizzazione e nell’uso dei suoni del linguaggio.

Riassunto a cura di Smart ECM

Disordine fonologico, trattare i modelli di errore

Il corso si propone di affrontare la natura, la valutazione e il trattamento del disordine fonologico, in linea con quanto affermato dai recenti studi in letteratura scientifica. L'attenzione è rivolta al sistema fonologico (Bowen, 2011). Gli obiettivi dell'intervento fonologico interessano la funzione linguistica dei suoni, cioè l'uso dei fonemi per creare parole significative. La selezione dei target è solitamente basata su modelli che riflettono gli errori di produzione fonologica (Bernthal, Bankson e Flipsen, 2017). Gli approcci fonologici ci invitano, invece, alla ricerca dei modelli di errori. In questo corso, verranno illustrati tutti gli approcci fonologici con relativo razionale di intervento e, soprattutto, verrà sottolineato l'importanza e la conoscenza della fonologia articolatoria.

Si richiede una formazione di base sulla valutazione del disturbo fonologico poiché l'assessment non sarà oggetto del corso.

Gli obiettivi dell'intervento fonologico interessano la funzione linguistica dei suoni, cioè l'uso dei fonemi per creare parole significative.
Tematiche:disordine fonologicocoppie minimeCore Vocabulary Approachconsapevolezza fonologicalogopedia dell'età evolutivaapproccio per cicli

Il programma dei due giorni

Sab10ottobre
Giorno 1
Dom11ottobre
Giorno 2
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
Il disordine fonologico: classificazione, cornice di riferimento ed evidenze in letteratura
Approccio delle coppie minime, multiple e massime opposizioni
Approccio per cicli (cycle approach)
Pausa pranzo
Core Vocabulary Approach – Esercitazione pratica
Approccio di complessità (Complexity approach) – Esercitazione pratica e analisi di casi clinici
Integrated Phonological Awareness: il trattamento della consapevolezza fonologica e metafonologica – Esercitazione pratica
Parte pratica in piccoli gruppi: approccio delle coppie minime, multiple e massime opposizioni e gerarchia sillabica in visione fonologica
Parte pratica in piccoli gruppi: Core Vocabulary Approach
Parte pratica in piccoli gruppi: approccio per cicli e di complessità

Dove si svolgerà

Il corso si tiene presso Stelle Hotel, Corso Meridionale 60/62, Napoli.

Corso Meridionale 60/62, Napoli (NA)

Come ottieni 16 crediti

1Iscriviti

Quota di 280 €, 50 posti

2Partecipa in aula

10-11 ottobre 2026, a Napoli

3Supera la verifica

Esame pratico

Responsabili e docenti

Provider

IDEAS GROUP SRLID Provider N° 352 · Città: Firenze (FI) · Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Privati · Stato accreditamento: Standard - 1° Rinnovo

Responsabile scientifico

  • Caterina ApruzzeseResponsabile scientifico
    Qualifica
    Dottoressa in Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie; Logopedista
    Specializzazione
    Disturbi comunicativo-linguistici, Motor Speech Disorder, Disprassia Verbale Evolutiva, Feeding Disorder, Elaborazione Sensoriale, CAA
    Struttura
    Studio privato, San Giovanni Rotondo; Consorzio Universitario Humanitas Roma; Medea srl
    Ruolo
    Logopedista libero professionista (da 2023); Docente universitaria a contratto al Consorzio Universitario Humanitas Roma (Master in Neuropsicologia dell'età evolutiva e Disturbi del linguaggio e dell'apprendimento); Direttore di segreteria part-time, Medea srl (da aprile 2023); Docente in corsi ECM su Disprassia Verbale, Feeding Disorder ed Elaborazione Sensoriale (da 2020)
    Profilo
    Specializzata in valutazione e trattamento dei disturbi comunicativo-linguistici, del feeding e della deglutizione. Ha conseguito formazioni estere in Motor Speech Disorder e Disprassia Verbale Evolutiva, elaborazione sensoriale e feeding disorder. Ha completato la scuola annuale in CAA presso la Fondazione Benedetta d'Intino (Milano) e approfondito il concetto BOBATH pediatrico (Genova). Co-autrice di linee di indirizzo FLI per logopedisti ai tempi del COVID-19. Esperienze cliniche: Logopedista, Fondazione Centri di Riabilitazione Padre Pio ONLUS, San Giovanni Rotondo (2014-2023); Docente a contratto, Università degli Studi di Cagliari (2020-2021). Pubblicazioni nel 2024 su Logopedia e Comunicazione (Erickson): valutazione e diagnosi differenziale della disprassia verbale; coinvolgimento attentivo nello speech timing.
    Responsabile scientifico · Studio privato, San Giovanni Rotondo; Consorzio Universitario Humanitas Roma; Medea srl

Domande frequenti

L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?

L'evento è accreditato per: Logopedista (Logopedista).

Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?

«Il Disordine Fonologico» assegna 16 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Ideas Group Srl" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.

Si svolge online o in presenza?

In presenza: «Il Disordine Fonologico» si tiene a Corso Meridionale 60/62, Napoli.

Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?

Per «Il Disordine Fonologico» sono previsti fino a 50 partecipanti.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

Con 16 crediti, «Il Disordine Fonologico» copre il 10,7% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.

A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?

«Il Disordine Fonologico» ha come obiettivo formativo "Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura", parte degli "Obiettivi formativi di processo".

Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?

Al termine di «Il Disordine Fonologico»:

Affrontare la natura, la valutazione e il trattamento del disordine fonologico, in linea con quanto affermato dai recenti studi in letteratura scientifica

Si tratta di un evento residenziale interattivo?

No, «Il Disordine Fonologico» non è un evento residenziale interattivo.

Quali metodi di insegnamento sono utilizzati nell'evento?

In «Il Disordine Fonologico» i metodi didattici previsti sono: serie di relazioni su tema preordinato, lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di rapporto finale da discutere con esperto e esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche.

L'evento si terrà in italiano?

Sì, «Il Disordine Fonologico» si terrà interamente in italiano.

Come funziona la verifica di presenza?

In «Il Disordine Fonologico» la presenza viene verificata tramite firma di presenza.

Come funziona la verifica di apprendimento?

In «Il Disordine Fonologico» la verifica dell'apprendimento avviene tramite esame pratico.

Posso sommare più corsi di Ideas Group Srl?

Sì: oltre a «Il Disordine Fonologico» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Ideas Group Srl, non c'è un limite per provider.

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