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Il disordine fonologico: Gli approcci di intervento12 - 13 settembre 2026Roma16 crediti280,00 €

Il disordine fonologico: Gli approcci di intervento

Di Ideas Group Srl

12 - 13 settembre 2026

Roma

16 ore

16crediti ECM
280,00 €50 posti

Questo evento si è concluso il 13 settembre 2026.

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In breve

Corso residenziale di 2 giorni (12-13 settembre 2026, Roma - Centro di Riabilitazione V.

Riassunto a cura di Smart ECM

Disordine fonologico, i suoni che formano le parole

Corso residenziale di 2 giorni (12-13 settembre 2026, Roma - Centro di Riabilitazione V. Vojta) dedicato agli approcci di intervento nel disordine fonologico, rivolto ai logopedisti. Il primo giorno è strutturato in sessioni teoriche e pratiche sugli approcci fonologici principali: coppie minime/multiple/massime opposizioni, approccio per cicli, Core Vocabulary Approach, approccio di complessità e trattamento della consapevolezza fonologica. Il secondo giorno è dedicato a esercitazioni pratiche in piccoli gruppi su tutti gli approcci trattati. Il corso richiede una formazione di base sulla valutazione del disturbo fonologico, che non è oggetto del corso. La docente è la dott.ssa Caterina Apruzzese, logopedista specializzata in disordini motori dello speech e disordine fonologico.

Il corso si propone di affrontare la natura, la valutazione e il trattamento del disordine fonologico, in linea con quanto affermato dai recenti studi in letteratura scientifica. L'attenzione è rivolta al sistema fonologico (Bowen, 2011). Gli obiettivi dell'intervento fonologico interessano la funzione linguistica dei suoni, cioè l'uso dei fonemi per creare parole significative. La selezione dei target è solitamente basata su modelli che riflettono gli errori di produzione fonologica (Bernthal, Bankson e Flipsen, 2017). Gli approcci fonologici invitano alla ricerca dei modelli di errori. In questo corso, verranno illustrati tutti gli approcci fonologici con relativo razionale di intervento e, soprattutto, verrà sottolineata l'importanza e la conoscenza della fonologia articolatoria.

Tematiche:disordine fonologicocoppie minime opposizioniCore Vocabulary Approachapproccio per cicliconsapevolezza fonologicalogopedia

Il programma dei due giorni

Sab12settembre
Giorno 1
Dom13settembre
Giorno 2
8:00
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
Il disordine fonologico: classificazione, cornice di riferimento ed evidenze in letteraturaC. Apruzzese
Approccio delle coppie minime, multiple e massime opposizioniC. Apruzzese
Approccio per cicli (cycle approach)C. Apruzzese
Pausa pranzo
Core Vocabulary Approach. Esercitazione praticaC. Apruzzese
Approccio di complessità (Complexity approach). Esercitazione pratica e analisi di casi cliniciC. Apruzzese
Integrated Phonological Awareness: il trattamento della consapevolezza fonologica e metafonologica. Esercitazione praticaC. Apruzzese
Parte pratica in piccoli gruppi su approccio delle coppie minime, multiple e massime opposizioni e gerarchia sillabica in visione fonologicaC. Apruzzese
Parte pratica in piccoli gruppi su Core Vocabulary ApproachC. Apruzzese
Parte pratica in piccoli gruppi sull'approccio per cicli e di complessitàC. Apruzzese

Dove si svolgerà

Il corso si tiene presso Centro di Riabilitazione V. Vojta, Via S. Pincherle 186, Roma.

Via S. Pincherle 186, Roma (RM)

Come ottieni 16 crediti

1Iscriviti

Quota di 280 €, 50 posti

2Partecipa in aula

12-13 settembre 2026, a Roma

3Supera la verifica

Esame pratico

Responsabili e docenti

Provider

IDEAS GROUP SRLID Provider N° 352 · Città: Firenze (FI) · Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Privati · Stato accreditamento: Standard - 1° Rinnovo

Responsabile scientifico

  • Caterina ApruzzeseResponsabile scientifico
    Qualifica
    Logopedista
    Specializzazione
    Disturbi comunicativo-linguistici, disordini motori dello speech (Disprassia Verbale Evolutiva), feeding disorder, disordine fonologico, elaborazione sensoriale
    Struttura
    Studio privato (San Giovanni Rotondo); Consorzio Universitario Humanitas Roma; Medea Srl
    Ruolo
    Logopedista libero professionista; Docente universitaria a contratto (Master in Neuropsicologia dell'età evolutiva e Disturbi del linguaggio e dell'apprendimento, Consorzio Universitario Humanitas Roma); Docente in corsi ECM
    Profilo
    Logopedista specializzata in valutazione e trattamento dei disturbi comunicativo-linguistici, del feeding e della deglutizione. Ha conseguito formazioni estere per i Motor Speech Disorder, inclusa la Disprassia Verbale Evolutiva, e per l'elaborazione sensoriale e il feeding disorder. Ha completato la scuola annuale in CAA presso la Fondazione Benedetta d'Intino (Milano) e approfondito il concetto BOBATH pediatrico. Dal 2018 relatrice per eventi formativi accreditati MIUR e docente in corsi ECM su Disprassia Verbale, disordini motori dello speech, Feeding Disorder ed Elaborazione Sensoriale. Precedentemente logopedista presso la Fondazione Centri di Riabilitazione Padre Pio-Onlus (2014-2023) e docente a contratto Università degli Studi di Cagliari (2020-2021). Dottoressa in Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie. Co-autrice delle Linee di Indirizzo e Raccomandazioni per l'Attività del Logopedista ai tempi del COVID19 (FLI). Pubblicazioni scientifiche su Logopedia e Comunicazione (Erickson) su valutazione e diagnosi differenziale della disprassia verbale e coinvolgimento attentivo nello speech timing.
    Responsabile scientifico · Studio privato (San Giovanni Rotondo); Consorzio Universitario Humanitas Roma; Medea Srl

Domande frequenti

L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?

L'evento è accreditato per: Logopedista (Logopedista).

Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?

«Il Disordine Fonologico» assegna 16 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Ideas Group Srl" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.

Si svolge online o in presenza?

In presenza: «Il Disordine Fonologico» si tiene a Via S. Pincherle 186, Roma.

Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?

Per «Il Disordine Fonologico» sono previsti fino a 50 partecipanti.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

Con 16 crediti, «Il Disordine Fonologico» copre il 10,7% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.

A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?

«Il Disordine Fonologico» ha come obiettivo formativo "Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura", parte degli "Obiettivi formativi di processo".

Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?

Al termine di «Il Disordine Fonologico»:

Affrontare la natura, la valutazione e il trattamento del disordine fonologico, in linea con quanto affermato dai recenti studi in letteratura scientifica

Si tratta di un evento residenziale interattivo?

No, «Il Disordine Fonologico» non è un evento residenziale interattivo.

Quali metodi di insegnamento sono utilizzati nell'evento?

In «Il Disordine Fonologico» i metodi didattici previsti sono: serie di relazioni su tema preordinato, lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di rapporto finale da discutere con esperto e esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche.

L'evento si terrà in italiano?

Sì, «Il Disordine Fonologico» si terrà interamente in italiano.

Come funziona la verifica di presenza?

In «Il Disordine Fonologico» la presenza viene verificata tramite firma di presenza.

Come funziona la verifica di apprendimento?

In «Il Disordine Fonologico» la verifica dell'apprendimento avviene tramite esame pratico.

Posso sommare più corsi di Ideas Group Srl?

Sì: oltre a «Il Disordine Fonologico» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Ideas Group Srl, non c'è un limite per provider.

Questo evento si è concluso il 13 settembre 2026.

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