Progetto SID Lazio academy - Diabetes technology SID academy

Per questo evento sono previsti fino a 50 partecipanti.

Questo evento ha come obiettivo formativo "Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura", parte degli "Obiettivi formativi di processo".

Il Progetto Sid Academy È Finalizzato All’Acquisizione Di Competenze Tecnico-Professionali Avanzate Nella Gestione Del Diabete, Con Particolare Riferimento All’Innovazione Tecnologica Applicata Alla Pratica Clinica. Il Percorso Formativo Intende Potenziare Le Capacità Di Utilizzo Appropriato E Integrato Dei Sistemi Di Monitoraggio Glicemico Continuo (Cgm/Fgm), Dei Dispositivi Intelligenti Per La Somministrazione Dell’Insulina E Dei Microinfusori, Inclusi I Sistemi Ibridi A Circuito Chiuso. I Partecipanti Svilupperanno Competenze Nella Selezione Del Paziente Candidato, Nell’Interpretazione Dei Dati Glicemici (Time In Range, Variabilità Glicemica), Nell’Ottimizzazione Terapeutica E Nella Gestione Delle Criticità. L’Obiettivo È Favorire Un Approccio Personalizzato, Basato Su Evidenze Scientifiche, Migliorando Appropriatezza Prescrittiva, Aderenza Terapeutica E Qualità Dell’Assistenza Nei Diversi Contesti Clinici.

No, non si tratta di un evento residenziale interattivo.

I metodi didattici previsti sono: serie di relazioni su tema preordinato, tavole rotonde con dibattito tra esperti, confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde") e presentazione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria (non a piccoli a gruppi).

Sì, l'evento si terrà interamente in italiano.

La presenza viene verificata tramite sistema elettronico a badges.

La verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla online.

Ottieni 7 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati automaticamente dal provider "Societa' Italiana Di Diabetologia E Malattie Del Metabolismo" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso (9 maggio 2026).