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Il metodo visuo-gestuale: Saper osservare, valutare, educare e potenziare L'engramma dai 5 ai 14 anni15 novembre 2026Online15 crediti130,00 €

Il metodo visuo-gestuale: Saper osservare, valutare, educare e potenziare L'engramma dai 5 ai 14 anni

Di C.R.C. Balbuzie Srl

15 novembre 2026

Online

10 ore

15crediti ECM
130,00 €100 posti

Aperto anche senza crediti ECM

Secondo le pagine del provider, a questo corso si può partecipare anche senza conseguire crediti ECM: «Il corso è aperto a tutte le professioni sanitarie, insegnanti, educatori professionali, genitori e familiari».

In breve

Il corso affronta come si sviluppano e si valutano i gesti necessari per scrivere, con attenzione all’impugnatura, alla scelta degli strumenti, alla postura, alla…

Riassunto a cura di Smart ECM

Info basate su dati pubblici Agenas. Smart ECM non è responsabile del corso e non ha accordi con il provider che lo organizza. Contattaci

Di che cosa si tratta

Corso FAD sul Metodo Visuo-Gestuale per osservare, valutare e potenziare il gesto visuo-grafo-motorio nei bambini e ragazzi dai 5 ai 14 anni. Propone strumenti e strategie applicabili ai percorsi educativi e didattici.

Corso FAD sul Metodo Visuo-Gestuale per osservare, valutare e potenziare il gesto visuo-grafo-motorio nei bambini e ragazzi dai 5 ai 14 anni. Propone strumenti e strategie applicabili ai percorsi educativi e didattici.

Tematiche:gesto visuo-grafo-motorioscritturagrafomotricitàabilità visuo-percettiveabilità visuo-spazialidominanza visiva

Il programma della giornata

Dom15novembre
Programma
8:55
9:00
10:00
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12:00
13:00
14:00
15:00
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17:00
18:00
RegistrazionePrimo modulo
Primo modulo17 interventi

Origini del Metodo Visuo-Grafo-motorio e suddivisione delle difficoltà e dei deficit della scrittura.

Test per la valutazione delle dominanze visive e motorie.

Adattamenti e scompensi indotti da scelte educative e didattiche.

Analisi e classificazioni di come le impugnsture non funzionali possano essere causa di scompensi visuo-posturali.

Impugnatura funzionale della matita-penna per destrimani e mancini.

Strategie adottate dai mancini.

Protocollo di esercizi e strategie per educare o recuperare la presnione funzionale dello strumento grafico.

Scelta e corretto utilizzo dei facilitatori a impronta ergonomica.

Abilità visuo-grafo-motorie, visuo-percettive e visuo-spaziali da insegnare con l’aiuto di quaderni a misura di bambino.

Esercizi di grafismo.

Strumenti grafici e atitività per acquisire l’ortografia del segno nella scuola dell’infanzia.

L’importanza della scrittura per l’acquisizione percezione e la definizione delle abilità visive che influiscono sulla letto-scrittura.

Analisi e possibili soluzioni per il potenziamento delle abilità Visuo-Percettive, Visuo-Spaziali e d’integrazione Visuo-Motoria.

La scelta dello strumento scrittorio rispetto alle tappe didattiche.

Abilità per favorire l’acquisizione funzionale del gesto visup-grafo-motorio.

Test Visual-Motor Integration (VMI) semplificato occhi aperti/chiusi.

Valutazione della qualità e velocità del gesto visuo-grafo-motorio in rapporto alle dominanze visive e motorie.

Pausa pranzo
Secondo modulo
Secondo modulo2 interventi

Il programma

Chiusura dei lavori.

Come ottieni 15 crediti

2Collegati alla diretta

15 novembre 2026, dalle 08:55

3Supera la verifica

Questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione)

Responsabili e docenti

Provider

C.R.C. BALBUZIE SRLID Provider N° 3867 · Città: Roma (RM) · Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Privati · Stato accreditamento: Standard

Responsabile scientifico

  • Michela BattistiResponsabile scientifico
    Specializzazione
    Tnpee
    Responsabile scientifico

Relatori e docenti

  • Giorgio BollaniDocente
    Qualifica
    Ottico optometrista; specializzazione in Visual Training
    Specializzazione
    Optometria comportamentale, educazione e allenamento dell’efficienza visiva, educazione del gesto grafico
    Profilo
    Docente e relatore in corsi sull’educazione del gesto visuo-grafo-motorio e sull’educazione alla visione; consulente scientifico e certificatore di qualità visiva per quaderni e block.
    Docente

Domande frequenti

L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?

L'evento è accreditato per: Tutte Le Professioni (Tutte Le Professioni).

Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?

«Il Metodo Visuo-Gestuale» assegna 15 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "C.R.C. Balbuzie Srl" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.

Si svolge online o in presenza?

Online: «Il Metodo Visuo-Gestuale» è un corso FAD, lo segui da casa sulla piattaforma del provider.

Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?

Per «Il Metodo Visuo-Gestuale» sono previsti fino a 100 partecipanti.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

Con 15 crediti, «Il Metodo Visuo-Gestuale» copre il 10% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.

C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?

No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo, quindi i crediti di «Il Metodo Visuo-Gestuale» contano per intero e puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.

A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?

«Il Metodo Visuo-Gestuale» ha come obiettivo formativo "Linee guida - protocolli - procedure", parte degli "Obiettivi formativi di sistema".

Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?

Al termine di «Il Metodo Visuo-Gestuale»:

Il corso implementerà e/o potenzierà nei partecipanti: la capacità di osservare, individuare e comprendere le difficoltà legate all’apprendimento del gesto visuo grafo motorio. la capacità di attuare e comunicare un percorso educativo finalizzato ad una corretta impostazione e/o recupero del gesto visuo grafo motorio

Di che tipo di evento FAD si tratta?

«Il Metodo Visuo-Gestuale» è un corso in formazione a distanza (FAD): corsi in diretta su piattaforma multimediale dedicata (aula virtuale, webinar).

Come funziona la verifica di apprendimento?

In «Il Metodo Visuo-Gestuale» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione).

Posso sommare più corsi di C.R.C. Balbuzie Srl?

Sì: oltre a «Il Metodo Visuo-Gestuale» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di C.R.C. Balbuzie Srl, non c'è un limite per provider.

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