La disregolazione emotiva nel bambino e nell'adolescente

Per questo evento sono previsti fino a 100 partecipanti.

Questo evento ha come obiettivo formativo "Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura", parte degli "Obiettivi formativi di processo".

I Partecipanti Apprenderanno Apprenderanno A: -Riconoscere I Principali Disturbi Dell’Età Evolutiva A Cui È Collegata La Disregolazione Delle Emozioni -Applicare Specifiche Procedure D’Intervento Sulla Disregolazione Emotiva -Scegliere Specifici Strumenti Per L’Assessment Della Disregolazione -Facilitare La Relazione Terapeutica Col Giovane Paziente Mettere In Atto Strategie Motivazionali Per Favorire Il Coinvolgimento Paziente -Riconoscere Gli Schemi Cognitivi Sottostanti La Collera E L’Aggressività -Aiutare Il Bambino E L’Adolescente Ad Affrontare Cognizioni Elicitanti, Collera E Aggressività E Aiutare Il Giovane Paziente A Ricorrere A Cognizioni Funzionali -Implementare Interventi Di Esposizione E Prove Comportamentali Con Pazienti Che Presentano Problemi Di Regolazione Emozionale.

Si tratta di un corso FAD sincrono: si svolge in diretta online (aula virtuale o webinar) in data e orario prestabiliti.

La verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione).

Ottieni 13,5 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati automaticamente dal provider "C.R.C. Balbuzie Srl" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso (10 maggio 2026).