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ADHD (attention deficit hyperactivity disorder): Eziopatogenesi, definizione e terapia - 4° EdizioneDisponibile fino al 27 maggio 2027Online10 crediti140,00 €

ADHD (attention deficit hyperactivity disorder): Eziopatogenesi, definizione e terapia - 4° Edizione

Di Publiedit S.A.S.

Disponibile fino al 27 maggio 2027

Online

10 ore

10crediti ECM
140,00 €500 posti
In breve

Il corso affronta l’ADHD considerando sintomi, origine, criteri per riconoscerlo, possibilità terapeutiche e disturbi che possono accompagnarlo, compresi ansia…

Riassunto a cura di Smart ECM

Info basate su dati pubblici Agenas. Smart ECM non è responsabile del corso e non ha accordi con il provider che lo organizza. Contattaci

Un disturbo ancora vittima di convinzioni errate

Il Corso FAD asincrono in oggetto intende sfatare convinzioni diffuse non corrette frutto della disinformazione esistente sull' ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder). I contenuti didattici chiariscono e definiscono in modo accurato la natura del Disturbo e le sue conseguenze clinico-patologiche. Vengono illustrate le più recenti evidenze scientifiche, ponendo particolare attenzione alle teorie ed ai modelli esplicativi del Disturbo. Viene presa in esame la sua Eziologia e la sua Fisiopatologia, focalizzando l'attenzione anche su tutte le comorbilità che possono manifestarsi, sia di ordine psicopatologico che tossicomanico. Il Corso è diretto a tutti i Professionisti Sanitari interessati al tema ed anche ai Docenti della Scuola di ogni ordine e grado, nonché ai Famigliari di Pazienti interessati. Gli argomenti trattati, presentati sottoforma di videorelazioni e contenuti testuali di approfondimento, suddivisi per modulo formativo, sono coerenti con le figure professionali di cui si prevede la partecipazione all'Evento.

Tematiche:adhdeziopatogenesicomorbilità psichiatricadisturbo da uso di sostanzediagnosi e trattamento

Il programma

Corso FAD asincrono – Moduli formativi
  1. Modulo 1 – Introduzione: L'ADHD, sindrome misconosciuta. L'importanza di un Corso FAD per imparare a riconoscere e a trattare l'ADHDFrancesco Auriemma
  2. Modulo 2 – Il ruolo delle Associazioni di Pazienti e dei loro familiariMassimo Micco
  3. Modulo 3 – ADHD verso lo spettroRoberto Ghiaccio
  4. Modulo 4 – adhd: la storia, la diagnosi ed il trattamentoRoberto Ghiaccio, Domenico Dragone
  5. Modulo 5 – ADHD dell'Adulto: Comorbilità Psichiatrica e con il Disturbo da Uso di SostanzeFrancesco Auriemma

Come ottieni 10 crediti

2Segui il corso online

Entro il 27 maggio 2027

3Supera la verifica

Questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione)

Responsabili e docenti

Provider

PUBLIEDIT S.A.S.ID Provider N° 481 · Città: Cuneo (CN) · Tipologia: Case Editrici Scientifiche · Stato accreditamento: Standard - 1° Rinnovo

Responsabile scientifico

  • Francesco AuriemmaResponsabile scientifico
    Qualifica
    Medico-Chirurgo, Specialista in Psichiatria, Psicoterapeuta Sistemico Familiare
    Specializzazione
    Dipendenze patologiche, comorbilità psichiatrica, ADHD
    Struttura
    ASL NAPOLI 2 Nord
    Ruolo
    Direttore UOC SERD Giugliano/Sant'Antimo; Segretario Nazionale SIPaD
    Profilo
    Dal 1994 dirigente di ruolo nei servizi per le dipendenze. Da circa 15 anni specializzato in comorbilità psichiatrica con Disturbo da Uso di Sostanze e comorbidità tra ADHD e dipendenze patologiche.
    Responsabile scientifico · ASL NAPOLI 2 Nord

Relatori e docenti

  • Domenico DragoneDocente
    Qualifica
    Neuropsichiatria Infantile
    Specializzazione
    Neuropsichiatria infantile, DSA, ADHD
    Struttura
    ASL di Avellino
    Ruolo
    Direttore U.O.C. NPA ASL Avellino; Docente scuola specializzazione NPI Univ. Federico II Napoli e Univ. Giustino Fortunato
    Profilo
    Consulente Regione Campania, componente Osservatorio regionale DSA e tavolo tecnico ADHD.
    Docente · ASL di Avellino
  • Roberto GhiaccioDocente
    Qualifica
    Psicologia Clinica e dello Sviluppo, Psicoterapeuta
    Specializzazione
    Neuropsicologia dei disturbi dell'apprendimento, ADHD, DSA, disabilità
    Struttura
    ASL di Avellino; Università Giustino Fortunato di Benevento
    Ruolo
    Docente universitario neuropsichiatria infantile; collaboratore ASL Avellino NPI di transizione
    Profilo
    Oltre 10 anni di esperienza in ADHD, DSA e disabilità. Parte del gruppo di scrittura Linea Guida DSA e buone pratiche cliniche DSA. Redattore psicologinews scientific, responsabile scientifico associazione ADHD Campania, formatore AID.
    Docente · ASL di Avellino; Università Giustino Fortunato di Benevento
  • Massimo MiccoDocente
    Qualifica
    Dottore in Scienze dell'Informazione
    Specializzazione
    Advocacy ADHD, associazionismo
    Struttura
    ADHD Campania OdV
    Ruolo
    Cofondatore e Presidente associazione regionale ADHD Campania OdV; membro giunta FISH Campania-ETS
    Profilo
    Dal 2002 cofondatore associazione italiana famiglie ADHD; vicepresidente 2005-2015. Promuove tutela dei diritti delle persone con ADHD.
    Docente · ADHD Campania OdV

Domande frequenti

L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?

L'evento è accreditato per: Medico Chirurgo (Allergologia Ed Immunologia Clinica, Dermatologia E Venereologia, Medicina Fisica E Riabilitazione, Medicina Aeronautica E Spaziale, Psichiatria, Medicina Legale, Igiene, Epidemiologia E Sanità Pubblica); Educatore Professionale (Educatore Professionale); Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva (Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva); Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Medico Chirurgo (Medicina Dello Sport, Oftalmologia, Farmacologia E Tossicologia Clinica, Medicina Nucleare, Continuità Assistenziale); Chimico (Chimica); Medico Chirurgo (Gastroenterologia, Geriatria, Nefrologia, Neuropsichiatria Infantile, Chirurgia Maxillo-Facciale, Chirurgia Pediatrica, Neuroradiologia); Farmacista (Farmacista Pubblico Del Ssn); Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica (Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica); Medico Chirurgo (Direzione Medica Di Presidio Ospedaliero, Organizzazione Dei Servizi Sanitari Di Base, Medicina Subacquea E Iperbarica, Medicina Termale, Oncologia, Pediatria, Chirurgia Vascolare, Ginecologia E Ostetricia, Otorinolaringoiatria, Neurofisiopatologia); Biologo (Biologo); Psicologo (Psicoterapia); Educatore Professionale (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Medico Chirurgo (Cure Palliative, Epidemiologia, Endocrinologia, Malattie Infettive, Microbiologia E Virologia, Igiene Degli Alimenti E Della Nutrizione); Infermiere Pediatrico (Infermiere Pediatrico); Medico Chirurgo (Audiologia E Foniatria, Angiologia, Genetica Medica, Malattie Dell'apparato Respiratorio, Neurologia, Cardiochirurgia, Chirurgia Toracica, Patologia Clinica (Laboratorio Di Analisi Chimico-Cliniche E Microbiologia), Pediatria (Pediatri Di Libera Scelta), Scienza Dell'alimentazione E Dietetica); Farmacista (Farmacista Di Altro Settore); Terapista Occupazionale (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Medico Chirurgo (Cardiologia, Medicina Interna, Neonatologia, Reumatologia, Chirurgia Generale, Neurochirurgia, Anestesia E Rianimazione, Biochimica Clinica, Laboratorio Di Genetica Medica, Medicina Trasfusionale, Radiodiagnostica, Medicina Generale (Medici Di Famiglia)); Farmacista (Farmacista Territoriale); Psicologo (Psicologia); Logopedista (Logopedista); Medico Chirurgo (Psicoterapia); Logopedista (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Medico Chirurgo (Medicina Di Comunità E Delle Cure Primarie, Ematologia, Malattie Metaboliche E Diabetologia, Medicina D'emergenza-Urgenza, Radioterapia, Chirurgia Plastica E Ricostruttiva, Ortopedia E Traumatologia, Urologia, Anatomia Patologica, Medicina Del Lavoro E Sicurezza Degli Ambienti Di Lavoro); Assistente Sanitario (Assistente Sanitario); Infermiere (Infermiere); Terapista Occupazionale (Terapista Occupazionale); Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento).

Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?

«Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)» assegna 10 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Publiedit S.A.S." al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.

Si svolge online o in presenza?

Online: «Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)» è un corso FAD, lo segui da casa sulla piattaforma del provider.

Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?

Per «Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)» sono previsti fino a 500 partecipanti.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

Con 10 crediti, «Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)» copre il 6,7% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.

C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?

No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo, quindi i crediti di «Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)» contano per intero e puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.

A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?

«Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)» ha come obiettivo formativo "Fragilità e cronicità (minori, anziani, dipendenze da stupefacenti, alcool e ludopatia, salute mentale), nuove povertà, tutela degli aspetti assistenziali, sociosanitari, e socio-assistenziali", parte degli "Obiettivi formativi tecnico-professionali".

Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?

Al termine di «Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)»:

Acquisire, tramite il corso, una maggiore conoscenza di una patologia del neuro-sviluppo che si manifesta nell’infanzia per poi perdurare nella maggioranza dei casi nella vita adulta provocando una serie di sintomi spesso di difficile gestione se non invalidanti, soprattutto quando correlati altre psicopatologie (depressione, ansia, disturbo bipolare ecc) o all’uso di sostanze.

Di che tipo di evento FAD si tratta?

«Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)» è un corso FAD asincrono in modalità e-learning: puoi seguirlo online quando preferisci, su una piattaforma dedicata.

Come funziona la verifica di apprendimento?

In «Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione).

Posso sommare più corsi di Publiedit S.A.S.?

Sì: oltre a «Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Publiedit S.A.S., non c'è un limite per provider.

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