Coaching con persone neurodivergenti
FAD videocorso ECM (15 crediti) sul coaching neuro-affermativo con persone neurodivergenti (ADHD, autismo, DSA, plusdotazione), rivolto a psicologi, medici ed educatori professionali.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Smart ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
Razionale scientifico
Negli ultimi anni il paradigma della neurodiversità ha portato a un cambiamento significativo nella comprensione di condizioni come ADHD, Autismo, Disturbi Specifici dell'Apprendimento e plusdotazione cognitiva. Il modello tradizionale centrato sul deficit viene progressivamente integrato da approcci neuro-affirmativi, che riconoscono la neurodivergenza come una variazione naturale del funzionamento neurologico umano. In questo contesto, il coaching per la neurodivergenza rappresenta uno strumento sempre più utilizzato nei paesi anglosassoni per supportare: lo sviluppo delle funzioni esecutive, l'autoregolazione, l'organizzazione delle attività, la gestione della motivazione, l'autoefficacia e l'identità neurodivergente. Il presente corso mira a fornire ai professionisti strumenti teorici e operativi per integrare strategie di coaching evidence-informed nel lavoro con persone neurodivergenti, mantenendo chiara la distinzione tra intervento clinico e supporto funzionale/pratico. Mira a fornire ai professionisti della salute e del sociale le competenze teoriche e pratiche per implementare un approccio di coaching neuro-affermativo.
Programma
Giorno 1
- Lezione 1: Panorama delle Neurodivergenze nell'adulto. Analisi dei profili neurobiologici e punti di rottura funzionale.
- Lezione 2: Filosofia del Coaching Neuro-Affermativo. Il cambio di paradigma e l'etica professionale.
- Lezione 3: Perimetro e Confini. Differenze tra coaching, psicoterapia e psichiatria.
- Lezione 4: La Scienza delle Funzioni Esecutive. Impatto della neurobiologia sulla pianificazione e l'organizzazione.
- Lezione 5: Modelli Operativi (GROW & CLEAR). Adattamento delle strutture di coaching standard ai clienti neurodivergenti.
- Lezione 6: Il Toolkit Strategico. Tecniche di chunking, esternalizzazione della memoria e gestione del tempo.
- Lezione 7: Strumenti Digitali e Assistivi. Uso della tecnologia come protesi cognitiva.
- Lezione 8: Strength-Based Approach. Valorizzare i talenti e gestire l'auto-advocacy.
- Lezione 9: Casi Studio e Pratica Clinica. Analisi di scenari reali (ADHD, AuDHD, Plusdotazione).
- Lezione 10: Conclusione e Consolidamento. Gestione del distacco e celebrazione dei traguardi.
Responsabili del corso
APERTAMENTEWEB SRL
Provider
ID Provider: N° 4961
Città: Roma (RM)
Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Privati
Stato accreditamento: Standard
Dott.ssa Silvia Garozzo
Responsabile scientifico
Specializzazione: Psicoterapia, neurodivergenze adulti e bambini
Struttura: Libera professione
Ruolo: Psicologa e psicoterapeuta, Didatta e supervisore
Profilo: Psicologa e psicoterapeuta con formazione in Analisi Transazionale, approccio Sistemico Familiare e EMDR. Esperta in valutazione e terapia per ADHD, autismo, plusdotazione e DSA in adulti e bambini. Svolge attività di formazione presso scuole di specializzazione e supervisione per colleghi e altri professionisti sanitari.
Domande frequenti
L'evento è accreditato per: Medico Chirurgo (Psichiatria); Educatore Professionale (Educatore Professionale); Medico Chirurgo (Neuropsichiatria Infantile); Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica (Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica); Psicologo (Psicoterapia, Psicologia); Medico Chirurgo (Psicoterapia); Assistente Sanitario (Assistente Sanitario).
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Smart ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.