Insegnare a comunicare nell’autismo e nelle disabilita’ intellettive: Curriculum di base per comunicare efficacementeDisponibile fino al 24 marzo 2027Online6 crediti72,00 €
Il corso mostra come sostenere l’espressione e la comprensione nelle persone con autismo o disabilità intellettiva, partendo dall’osservazione dei bisogni e dall’analisi…
Riassunto a cura di Smart ECM
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Comunicare è un diritto della persona con disabilità
La comunicazione è il processo necessario per l'avvio delle relazioni. Comunicare deriva dal verbo latino "communicare" che vuol dire "mettere in comune" ossia condividere con gli altri pensieri, opinioni, esperienze, sensazioni e sentimenti. La comunicazione non è dunque semplicemente parlare, ma presuppone necessariamente una relazione e quindi uno scambio all'interno di uno specifico contesto di interazione. In quanto tale la comunicazione è un diritto della persona con disabilità e concorre sia al decremento dei comportamenti problematici, che all'incremento del suo benessere emotivo ed esistenziale.
Tematiche:autismodisabilità intellettivacomunicazione aumentativa alternativaanalisi del comportamento verbaleABA
Il programma
Insegnare a comunicare nell'autismo e nelle disabilità intellettive – Programma FAD
La comunicazione analizzata come processo di interazioneDavide Carnevali
Le differenti unità di analisi del comportamento verbale: topografia e funzioneDavide Carnevali
L'analisi funzionale del comportamento verbale: una questione di apprendimentoDavide Carnevali
La centralità delle funzioni comunicative: una questione di dirittiDavide Carnevali
Valutazione del profilo di funzionamento comunicativo nella persona con disabilitàDavide Carnevali
La sequenza di insegnamento delle abilità comunicativeDavide Carnevali
Sequenza di insegnamento delle richieste (Mand): indicazioni utili nella programmazione educativa-abilitativaDavide Carnevali
Mand: i sette training di insegnamento di base in ABADavide Carnevali
Introdurre un metodo efficace di comunicazione alternativa e analisi dei profili vocali delle persone con disabilitàDavide Carnevali
Un affondo sulla comunicazione nell'ottica dell'ascoltatore: riconoscere, recuperare, ricollocare e denominareDavide Carnevali
COOPERATIVA SPAZIO IRIS FORMAZIONEID Provider N° 4995 · Città: Milano (MI) · Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Privati · Stato accreditamento: Standard - 1° Rinnovo
Responsabile scientifico
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Domande frequenti
L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?
L'evento è accreditato per: Tutte Le Professioni (Tutte Le Professioni).
Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?
«Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…» assegna 6 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Cooperativa Spazio Iris Formazione" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.
Si svolge online o in presenza?
A distanza: «Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…» si studia su materiale cartaceo, quando vuoi, e il questionario si fa online.
Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?
Per «Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…» sono previsti fino a 500 partecipanti.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
Con 6 crediti, «Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…» copre il 4% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.
C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo, quindi i crediti di «Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…» contano per intero e puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?
«Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…» ha come obiettivo formativo "Linee guida - protocolli - procedure", parte degli "Obiettivi formativi di sistema".
Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?
Al termine di «Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…»:
La comunicazione è il processo necessario per l’avvio dellerelazioni.comunicare deriva dal verbo latino “communicare” che vuoldire“mettere in comune” ossia condividere con gli altri pensieri,opinioni,esperienze, sensazioni e sentimenti. la comunicazione non èdunquesemplicemente parlare, ma presuppone necessariamente unarelazione equindi uno scambio all’interno di uno specifico contesto di interazione. in quanto tale la comunicazione è un diritto dellapersonacon disabilità e concorre sia al decremento dei comportamentiproblematici, che all’incremento del suo benessereemotivo ed esistenziale.
Di che tipo di evento FAD si tratta?
«Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…» è formazione a distanza (FAD) con l'uso di materiali cartacei.
Come funziona la verifica di apprendimento?
In «Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta aperta.
Posso sommare più corsi di Cooperativa Spazio Iris Formazione?
Sì: oltre a «Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Cooperativa Spazio Iris Formazione, non c'è un limite per provider.
