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Master psicologia ludica in età evolutiva. Un approccio esperienziale con le carte dixitDisponibile fino al 30 giugno 2027Online50 crediti550,00 €

Master psicologia ludica in età evolutiva. Un approccio esperienziale con le carte dixit

Di Sperling

Disponibile fino al 30 giugno 2027

Online

50 ore

50crediti ECM
550,00 €500 posti
In breve

Percorso online dedicato all’uso delle carte Dixit come strumento narrativo ed esperienziale nel lavoro psicologico con bambini e adolescenti.

Riassunto a cura di Smart ECM

Info basate su dati pubblici Agenas. Smart ECM non è responsabile del corso e non ha accordi con il provider che lo organizza. Contattaci

Di che cosa si tratta

Master FAD ECM (50 crediti) di Sperling su psicologia ludica in età evolutiva con le carte Dixit: 10 video-lezioni (circa 4 ore ciascuna) su anamnesi, DCA, potenziamento cognitivo, ansia, disabilità intellettiva e mindfulness.

Master FAD ECM (50 crediti) di Sperling su psicologia ludica in età evolutiva con le carte Dixit: 10 video-lezioni (circa 4 ore ciascuna) su anamnesi, DCA, potenziamento cognitivo, ansia, disabilità intellettiva e mindfulness.

Tematiche:psicologia ludicacarte dixitdisturbi alimentaripotenziamento cognitivodisabilita intellettiva

Il programma

Programma dettagliato
  1. Le carte Dixit nell'anamnesi psicologica in approcci fenomenologiciStefania Macchieraldo
  2. L'utilizzo delle carte Dixit nella gestione dei gruppi omogenei di adolescenti con disturbi alimentariMaria Caterina Boria
  3. L'uso delle carte Dixit nel potenziamento cognitivo in età evolutivaValentina Maria Piras
  4. Coltivare l'autostima nell'adolescente, un approccio giocosoElena Tazzioli
  5. Gestire l'ansia e il disturbo di panico nel setting individuale con le carte Dixit in età evolutivaElena Tazzioli
  6. Il gioco come medium transculturale: la funzione iconografica delle carte DixitSimona Adelaide Martini, Annalisa Corbo
  7. Gli strumenti iconografici e la disabilità: esempi di impiego delle carte Dixit con Persone con Sindrome di Down e disabilità intellettivo-relazionaleChiara Bobbio
  8. Le carte Dixit in terapia cognitivo comportamentale con gli adolescenti: valori, ostacoli e sentieri di crescitaMartina Migliore
  9. La comunicazione non violenta tra adolescentiClaudia Minozzi
  10. Mindfulness e carte Dixit come strumenti per la gestione delle emozioni e della relazione con sé stessi e gli altriLaura Bongiorno

Come ottieni 50 crediti

2Segui il corso online

Entro il 30 giugno 2027

3Supera la verifica

Questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione)

Responsabili e docenti

Provider

SPERLINGID Provider N° 5606 · Città: Varese (VA) · Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Privati · Stato accreditamento: Sospeso

Responsabile scientifico

  • Annalisa CorboResponsabile scientifico
    Qualifica
    Psicologa e psicoterapeuta
    Specializzazione
    Formazione e supervisione di professionisti sanitari
    Struttura
    Libera professionista
    Ruolo
    Responsabile scientifico master ECM, supervisione clinica operatori sanitari
    Profilo
    Psicologa con consolidata esperienza nella formazione ECM. Progetta e conduce percorsi per medici, infermieri, fisioterapisti e altre professioni sanitarie su comunicazione clinica, gestione delle emozioni e relazione medico-paziente.
    Responsabile scientifico · Libera professionista

Relatori e docenti

  • Chiara BobbioDocente
    Qualifica
    Psicologa psicoterapeuta
    Specializzazione
    Età evolutiva, disabilità intellettiva, Sindrome di Down, psicodinamico
    Struttura
    Libera professionista
    Profilo
    Psicologa in formazione ad indirizzo psicodinamico. Esperienza nella presa in carico multidisciplinare di famiglie e progettazione di interventi psicoeducativi.
    Docente · Libera professionista
  • Laura BongiornoDocente
    Qualifica
    Psicologa psicoterapeuta
    Specializzazione
    Mindfulness, Compassion Focused Therapy, psico-oncologia, stress lavoro-correlato
    Struttura
    Libera professionista
    Ruolo
    Docente corsi ECM; collabora con Istituto Regina Elena di Roma
    Profilo
    Lunga esperienza nella promozione della salute psicologica degli operatori sanitari. Docente in master e corsi avanzati PNEI.
    Docente · Libera professionista
  • Maria Caterina BoriaDocente
    Qualifica
    Psicologa psicoterapeuta
    Specializzazione
    Disturbi del comportamento alimentare, psicodramma, arteterapia
    Struttura
    Libera professionista
    Profilo
    Oltre trent'anni di esperienza. Dal 2001 al 2024 psicoterapeuta all'Istituto Auxologico Italiano nel Servizio DCA. Laureata in Psicologia e Farmacia (Padova). Direttrice del Centro Clinico Studio Psicodramma di Milano.
    Docente · Libera professionista
  • Stefania MacchieraldoDocente
    Qualifica
    Psicologa psicoterapeuta
    Specializzazione
    Psicoterapia individuale, di coppia e di gruppo; psicodrammatista; sessuologia
    Struttura
    Libera professionista
    Profilo
    Psicologa, psicoterapeuta, psicodrammatista e consulente sessuologica. Esperienza in sostegno psicologico, psicoterapia, ambito psico-oncologico e gruppi basati sulla mindfulness.
    Docente · Libera professionista
  • Simona Adelaide MartiniDocente
    Qualifica
    Psicologa psicoterapeuta
    Specializzazione
    Trauma, lutto, emergenze psicologiche, psicoterapia con procedura immaginativa, ipnositerapia
    Struttura
    Libera professionista
    Ruolo
    Cofondatrice centro Psicoludìa
    Profilo
    Oltre vent'anni di esperienza. Svolge supporto alle vittime di incidenti stradali nell'ambito del servizio Ania Cares.
    Docente · Libera professionista
  • Martina MiglioreDocente
    Qualifica
    Psicologa psicoterapeuta
    Specializzazione
    Cognitivo-comportamentale, ACT, Compassion Focused Therapy, mindfulness, ADHD
    Struttura
    Libera professionista
    Profilo
    Esperienza in servizi di salute mentale con adulti, adolescenti e disabilità. Parent training per ADHD.
    Docente · Libera professionista
  • Claudia MinozziDocente
    Qualifica
    Psicologa psicoterapeuta
    Specializzazione
    Coaching, formazione manageriale, comunicazione, empowerment
    Struttura
    Libera professionista
    Profilo
    Professionista certificata nel coaching e nella formazione manageriale con esperienza in sviluppo delle competenze relazionali e intelligenza emotiva.
    Docente · Libera professionista
  • Valentina Maria PirasDocente
    Qualifica
    Psicologa psicoterapeuta
    Specializzazione
    Neuropsicologia cognitiva, neuroriabilitazione, DSA, DCA
    Struttura
    Libera professionista
    Ruolo
    Responsabile équipe neuropsicologiche, certificatrice DSA
    Profilo
    Neuropsicologa e psicoterapeuta. Esperienza all'Ospedale Niguarda e IRCCS Santa Lucia in neuroriabilitazione e presa in carico multidisciplinare.
    Docente · Libera professionista
  • Elena TazzioliDocente
    Qualifica
    Psicologa psicoterapeuta
    Specializzazione
    Approccio sistemico-relazionale, EMDR, ipnosi clinica
    Struttura
    Libera professionista
    Profilo
    Oltre vent'anni di esperienza clinica, educativa e socio-sanitaria. Collabora con RSA, RSD e strutture socio-sanitarie.
    Docente · Libera professionista

Domande frequenti

L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?

L'evento è accreditato per: Tutte Le Professioni (Tutte Le Professioni).

Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?

«Master Psicologia Ludica In Età Evolutiva. Un Approccio…» assegna 50 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Sperling" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.

Si svolge online o in presenza?

Online: «Master Psicologia Ludica In Età Evolutiva. Un Approccio…» è un corso FAD, lo segui da casa sulla piattaforma del provider.

Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?

Per «Master Psicologia Ludica In Età Evolutiva. Un Approccio…» sono previsti fino a 500 partecipanti.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

Con 50 crediti, «Master Psicologia Ludica In Età Evolutiva. Un Approccio…» copre il 33,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.

C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?

No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo, quindi i crediti di «Master Psicologia Ludica In Età Evolutiva. Un Approccio…» contano per intero e puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.

A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?

«Master Psicologia Ludica In Età Evolutiva. Un Approccio…» ha come obiettivo formativo "Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura", parte degli "Obiettivi formativi di processo".

Di che tipo di evento FAD si tratta?

«Master Psicologia Ludica In Età Evolutiva. Un Approccio…» è un corso FAD asincrono in modalità e-learning: puoi seguirlo online quando preferisci, su una piattaforma dedicata.

Come funziona la verifica di apprendimento?

In «Master Psicologia Ludica In Età Evolutiva. Un Approccio…» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione).

Posso sommare più corsi di Sperling?

Sì: oltre a «Master Psicologia Ludica In Età Evolutiva. Un Approccio…» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Sperling, non c'è un limite per provider.

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