Il corso affronta le dipendenze in adolescenza, includendo uso di sostanze e comportamenti problematici come gaming, binge drinking e uso compulsivo dello smartphone.
Riassunto a cura di Smart ECM
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L'adolescenza, una fase di vulnerabilità alle dipendenze
Corso FAD asincrono su diagnosi e trattamento delle dipendenze giovanili (sostanze e comportamentali), con focus su neurobiologia, criteri DSM-5-TR/ICD-11, screening e presa in carico multidisciplinare. 22,5 crediti ECM.
Le dipendenze giovanili, da sostanze e comportamentali, rappresentano una sfida crescente per il medico, che deve saper riconoscere precocemente segnali di rischio e avviare percorsi di intervento efficaci. L'adolescenza è una fase di particolare vulnerabilità neurobiologica e psicosociale, in cui l'esordio di comportamenti di abuso può avere conseguenze durature.
Questo corso fornisce ai professionisti sanitari conoscenze aggiornate su modelli teorici, neurobiologia, criteri diagnostici (DSM-5-TR, ICD-11), strumenti di screening, gestione clinica e presa in carico multidisciplinare, con focus sugli interventi precoci e sul coinvolgimento della famiglia e della rete educativa.
L'adolescenza è una fase di particolare vulnerabilità neurobiologica e psicosociale, in cui l'esordio di comportamenti di abuso può avere conseguenze durature.
Tematiche:dipendenze giovanilineurobiologia della dipendenzagaming disorderbinge drinkingdipendenza da smartphoneDSM-5-TR
Il programma
Neuro-Craving: Diagnosi e Trattamento delle Dipendenze Giovanili
Modelli teorici della dipendenza: Approcci psicodinamici, comportamentali, neurocognitivi e biopsicosociali.
Neurobiologia della Dipendenza: Il ruolo del sistema dopaminergico
Adolescenza e sviluppo cerebrale: una finestra di vulnerabilità: Plasticità neuronale, sviluppo della corteccia prefrontale e implicazioni cliniche.
Dipendenze da sostanze: cannabis, nuove sostanze psicoattive, psicofarmaci.
Dipendenze da alcol negli adolescenti: cause e rischi del binge drinking.
Dipendenza da smartphone e social media: Craving, isolamento, distorsioni cognitive e interventi terapeutici.
Gaming disorder: quando il videogioco diventa patologia.
Shopping compulsivo: vizio controllabile o dipendenza?
Gioco d'azzardo patologico nei minori: segnali di rischio e trattamento.
Food addiction e binge eating disorder: dipendenza da cibo nei giovani.
Strumenti diagnostici per le dipendenze giovanili.
DSM-5-TR e ICD-11: come classificare le dipendenze comportamentali.
Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?
«Neuro-Craving» assegna 22,5 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Gruppo Dream Srl" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.
Si svolge online o in presenza?
Online: «Neuro-Craving» è un corso FAD, lo segui da casa sulla piattaforma del provider.
Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?
Per «Neuro-Craving» sono previsti fino a 500 partecipanti.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
Con 22,5 crediti, «Neuro-Craving» copre il 15% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.
C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo, quindi i crediti di «Neuro-Craving» contano per intero e puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?
«Neuro-Craving» ha come obiettivo formativo "Linee guida - protocolli - procedure", parte degli "Obiettivi formativi di sistema".
Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?
Al termine di «Neuro-Craving»:
Il partecipante acquisirà conoscenze aggiornate sui modelli teorici e neurobiologici delle dipendenze giovanili, sui criteri diagnostici (dsm-5-tr, icd-11) e sugli strumenti di screening validati per l’età evolutiva, sviluppando capacità di riconoscere precocemente i segni clinici e avviare interventi appropriati
Il corso fornirà competenze per integrare la valutazione clinica con l’analisi dei fattori psicosociali e delle comorbidità, pianificando percorsi di presa in carico multidisciplinare e attivando collaborazioni strutturate con famiglia, scuola e servizi territoriali.
Di che tipo di evento FAD si tratta?
«Neuro-Craving» è un corso FAD asincrono in modalità e-learning: puoi seguirlo online quando preferisci, su una piattaforma dedicata.
Come funziona la verifica di apprendimento?
In «Neuro-Craving» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione).
Posso sommare più corsi di Gruppo Dream Srl?
Sì: oltre a «Neuro-Craving» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Gruppo Dream Srl, non c'è un limite per provider.
