Accompagnare la nascita: Competenze, strumenti e metodi relazionali per la professione ostetrica
Corso FAD asincrono per ostetriche/i su competenze cliniche, relazionali e legislative nei percorsi di accompagnamento alla nascita: gravidanza, parto, puerperio e allattamento. 50 crediti ECM.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Smart ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
Razionale scientifico
La gravidanza e il parto costituiscono una delle esperienze più intense e complesse per una donna: esse coinvolgono sia dimensioni fisiche sia psichiche e tengono insieme aspetti del presente, del passato e del futuro. In alcune donne, il periodo della gravidanza è vissuto come un momento di difficoltà caratterizzato da ansia per il proprio corpo, per il feto, per il parto e per il futuro rapporto con il bambino. In tali donne si possono presentare scompensi psicopatologici che si ripercuotono sia sullo sviluppo psicologico sia somatico del bambino. Nell'ottica di un percorso di accompagnamento alla nascita, che ha lo scopo di promuovere la salute e il benessere globale della donna e del neonato, diventa fondamentale considerare il processo di maternità in tutti i suoi aspetti, fisici e psichici. Elementi psichici importanti includono il livello di investimento emotivo delle gestanti nei confronti del bambino che stanno attendendo: la qualità delle esperienze infantili avute con i propri genitori, la qualità del rapporto di coppia e del supporto emotivo fornito dal contesto sociale e familiare in cui la donna è inserita, la prevalenza di alessitimia e di depressione. Nel nostro Paese sono pochi gli studi su questi temi la cui conoscenza, al contrario, è fondamentale per una migliore organizzazione, implementazione ed efficacia di tali percorsi che hanno un ruolo molto importante per la donna, la coppia e il neonato. Fortemente raccomandati dalle principali agenzie di salute pubblica nazioni e internazionali poiché forniscono informazioni chiare su cosa aspettarsi durante la gravidanza, il travaglio, il parto e il periodo post‐nascita. Le conoscenze della donna in ambito perinatale ne promuove l'empowerment riducendone l'ansia e la paura. In particolare, percorsi che includono aspetti di mindfulness o tecniche di rilassamento migliorano l'autoefficacia della donna, la percezione del corpo, la propriocezione delle strutture del complesso addomino-lombo-pelvico (CALP) più direttamente coinvolte nel processo della nascita, nonché, la gestione dello stress. Le persone che partecipano a programmi strutturati di accompagnamento alla nascita mostrano una minore richiesta elettiva di taglio cesareo non necessario, di partoanalgesia e promuovono un migliore uso delle risorse durante il travaglio, nonché, migliore esiti per la salute materna e neonatale, anche, attraverso la protezione, promozione e tempestivo e corretto avvio e mantenimento dell'allattamento materno. Tali percorsi sono associati a migliori condizioni di salute dopo il parto: miglior qualità della vita, meno complicazioni psicologiche come la paura del parto o il malessere post‐partum. I percorsi di accompagnamento alla nascita offrono uno spazio alla coppia per condividere paure, dubbi e aspettative, non solo della donna, ma anche del futuro papà poiché aumenta la comprensione reciproca, il supporto emotivo e pratico. I percorsi promuovono l'umanizzazione della nascita: favoriscono una maggiore partecipazione attiva della donna, rispetto verso le sue scelte, riduzione delle pratiche non necessarie. Aiutano a far sentire la donna più protagonista, non solo "assistita". Il DCPM 12 gennaio 2017 NUOVI LEA all'articolo n. 59 "Assistenza specialistica ambulatoriale per le donne in stato di gravidanza e a tutela della maternità" prevede che la partecipazione ai corsi di accompagnamento alla nascita sono esclusi dalla partecipazione al costo e, quindi, gratuiti per la donna in gravidanza. Nonostante ciò studi mostrano che non tutte le donne accedono con la stessa facilità ai suddetti percorsi: caratteristiche socio‐demografiche, livello di istruzione, residenza possono essere ostacoli non sempre superabili. Rimuovere queste barriere è quanto mai necessario. L'aggiornamento seconda parte Linee Guida Gravidanza Fisiologica emanate dall'ISS a giugno 2025, per la prima volta, entrano nel merito della tematica. Nella sezione "Organizzazione dell'assistenza: integrazione, continuità e centralità della donna" relativamente all'accompagnamento alla nascita raccomanda che tali "incontri devono essere offerti a tutte le donne in gravidanza, con contenuti informativi personalizzati e adattati culturalmente".
Programma
MODULO 1 — Area legislativa di riferimento
- Presentazione del corso e descrizione della struttura del percorso teorico-pratico. Normativa relativa alla competenza dell'ostetrica/o nella organizzazione e conduzione di un percorso di accompagnamento alla nascita nelle sue diverse modalità di erogazione. Livelli essenziali di assistenza e Raccomandazioni LG ISS Gravidanza Fisiologica aggiornamento 2025Maria Vicario
- Analisi del Testo unico delle disposizioni legislative in materia di tutela e sostegno della maternità e della paternità, a norma dell'articolo 15 della legge 8 marzo 2000, n. 53 e s.m. e i. anno 2025. Analisi Sistema dei congedi parentali come aggiornato dalla legge di Bilancio 2024Marialisa Coluzzi
MODULO 2 — Area logistica del percorso nascita
- Raccomandazioni e le Buone Pratiche Clinico-assistenziali nell'ambito del percorso di accompagnamento alla nascita alla luce dell'aggiornamento della Seconda parte Linea Guida Gravidanza Fisiologica ISS Giugno 2025. Analisi di modelli organizzatici regionali ItalianiSilvia Giovinale
- Conoscere la mission della struttura consultoriale per l'ambito del percorso nascita e care della salute della madre e del bambino anche alla luce del DM 77/2022Raffaella Punzo
MODULO 3 — Area logistica del percorso di accompagnamento alla nascita
- Progettazione e conduzione di un percorso di accompagnamento alla nascita per donne e coppie fornendo informazioni sulla gravidanza, il parto e il dopo-parto. Analisi delle tecniche di rilassamento, di respirazione, e metodi e strumento per la gestione del dolore, anche, con misure non farmacologiche. Illustrazione di metodologia per la creazione di un ambiente di sostegno e di accoglienza per le donne e per le coppie, favorendo la condivisione delle esperienze e la creazione di reti di supporto. Analisi di strumenti organizzativi per l'identificazione e gestione delle esigenze delle donne e delle coppie, fornendo informazioni e supporto personalizzati nel rispetto delle diverse culture. Valutazione dell'efficacia del percorso di accompagnamento alla nascita e strumenti per apportare modifiche e miglioramenti se necessario. Promozione della cultura della nascitaGiuseppina Di Lorenzo
- Individuazione e definizione di strumenti e metodi per la gestione di problematiche psicosociali in presenza di fattori sociali complessi. Analisi degli strumenti di screening per ansia e depressione in ambito perinatale. Sostegno alla genitorialitàMaria Iommelli
- Illustrazione delle competenze ostetriche in merito alle tecniche di propriocezione e tutela delle strutture pelvi perineali e la loro preparazione all'evento parto. Illustrazione di tecniche di protezione delle strutture anatomo-funzionali direttamente e indirettamente coinvolte nel processo della nascitaFabiana Giordano
- Analisi della fisiologia dell'allattamento. Descrizione delle diverse posizioni per un corretto attacco al seno. Analisi delle principali problematiche del seno legate all'allattamentoFlaminia Pelo
- Sostegno all'allattamento - Home visiting/telemedicina per la risoluzione dei problemi del seno, dell'attacco e attaccamento e del dolore di varia natura come fattore di disagio della madre che allattaFulvia Russo
MODULO 4 — Area della ricerca e regimi professionali per il percorso di accompagnamento alla nascita
- Analisi di strumenti e metodi di ricerca quantitativa e qualitativa nell'ambito del percorso nascita. Esempi di applicazione della ricerca nell'ambito del percorso di accompagnamento alla nascita all'interno della declaratoria disciplinare del SSD MEDS-24/CEnrico Finale
- Analisi degli aspetti legislativi fondamentali della professionale di ostetrica/o in regime di dipendenza e regime libero professionale relativamente al percorso di accompagnamento alla nascita. Chiusura corso cosa portiamo a casa.Maria Vicario
Responsabili del corso
CONSORZIO UNIVERSITARIO HUMANITAS
Provider
ID Provider: N° 5971
Città: Roma (RM)
Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Pubblici
Stato accreditamento: Standard
Dott.ssa Ostetrica Maria Vicario
Responsabile scientifico
Specializzazione: Ostetricia, formazione e ricerca
Struttura: Consorzio Universitario Humanitas, Roma
Ruolo: Direttore del Dipartimento di Ostetricia
Profilo: Dottore Magistrale in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche, Diploma DAI, Laurea in Pedagogia, Master I° livello in Ostetricia Legale e Forense. Docente a contratto SSD MEDS-24/C. Componente Comitato Percorso Nascita Nazionale e Panel LG ISS Gravidanza Fisiologica. Componente Consiglio Direttivo SIRONG. Ostetrica iscritta all'Albo dei Consulenti del Tribunale di Napoli.
Relatori e docenti
Dott.ssa Ostetrica Marialisa Coluzzi
Docente
Specializzazione: Formazione, comunicazione, qualità e management; diritto
Struttura: ASL Latina
Ruolo: Responsabile incarico di organizzazione Formazione e processi organizzativi, UOC Sviluppo Organizzativo; Presidente OPO Latina
Profilo: Ostetrica e giurista. Componente struttura di supporto al Responsabile Anticorruzione e Trasparenza, ASL Latina. Componente Consiglio Direttivo SIRONG.
Dott. Ostetrico Enrico Finale
Docente
Specializzazione: Ricerca ostetrica applicata
Struttura: ASL VCO Piemonte; Università del Piemonte Orientale
Ruolo: Coordinatore Percorso Nascita e UOC Ostetricia e Ginecologia; Professore a contratto
Profilo: Dottore Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche. Docente master Ostetrica di famiglia e di comunità (Università di Pavia) e master in Ostetricia (Consorzio Universitario Humanitas). Vicepresidente SIRONG. Membro Comitato Scientifico Progetto TOOP-AIUG.
Dott.ssa Ostetrica Fabiana Giordano
Docente
Specializzazione: Pavimento pelvico, diagnostica strumentale e riabilitazione
Struttura: AOU Luigi Vanvitelli
Ruolo: Ostetrica coordinatrice attività di riabilitazione Centro Interdisciplinare del Pavimento Pelvico; Professore a contratto Laurea Magistrale Università di Roma Tor Vergata
Profilo: Laurea Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche, Master I° in diagnostica strumentale e riabilitazione del pavimento pelvico, Master in coordinamento per le professioni sanitarie. Docente master pavimento pelvico Università Milano Bicocca e Università Campania L. Vanvitelli. Socia SIRONG.
Dott.ssa Ostetrica Raffaella Punzo
Docente
Specializzazione: Ostetricia legale e forense, management sociosanitario, riabilitazione pavimento pelvico
Struttura: ASL Napoli 1 Centro; Università degli Studi Luigi Vanvitelli
Ruolo: Incarico di funzione organizzativa UOC Formazione e Rapporti con Università; Docente SSD MEDS-24/C; Presidente SIRONG
Profilo: Laurea Magistrale in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche, Master I° in Ostetricia Legale e Forense, Master II° in Politiche e sistemi sociosanitari. Membro Albo Esperti AGENAS. Membro Comitato Scientifico Progetto TOOP-AIUG.
Roberta Tofone
Tutor
Domande frequenti
L'evento è accreditato per: Ostetrica/O (Ostetrica/O).
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Smart ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.