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Le condizioni del neurosviluppo in età adulta. Riconoscere autismo e ADHD nella pratica clinica.26 giugno 2026Online4,5 creditiGratuito

Le condizioni del neurosviluppo in età adulta. Riconoscere autismo e ADHD nella pratica clinica.

Di Studi Cognitivi S.R.L.

26 giugno 2026

Online

3 ore

4,5crediti ECM
Gratuito500 posti

Questo evento si è concluso il 26 giugno 2026.

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In breve

Webinar FAD sincrono per psicologi e psichiatri su autismo e ADHD in età adulta.

Riassunto a cura di Smart ECM

Info basate su dati pubblici Agenas. Smart ECM non è responsabile del corso e non ha accordi con il provider che lo organizza. Contattaci

Autismo e ADHD adulti, spesso scambiati per altro

Webinar FAD sincrono per psicologi e psichiatri su autismo e ADHD in età adulta: riconoscimento clinico, diagnosi differenziale con disturbi di personalità e strategie cognitivo-comportamentali neuroaffermative. 4,5 crediti ECM.

Identificare la neurodivergenza negli adulti è una delle sfide più delicate per i professionisti della salute mentale. Autismo e ADHD si manifestano spesso in modo sfumato, rendendo difficile una lettura clinica precisa. Non di rado, i loro tratti vengono scambiati per disturbi di personalità o altri quadri psicopatologici, con il rischio di intraprendere percorsi di cura inadeguati o poco rispettosi dei reali bisogni della persona.

Questo webinar nasce proprio per colmare questo gap formativo. Attraverso una prospettiva neuroaffermativa e un approccio trans-diagnostico, i partecipanti avranno l'opportunità di affinare le proprie competenze cliniche e acquisire strumenti pratici per una valutazione più accurata e un intervento più efficace con persone neurodivergenti in età adulta. L'approccio di lavoro e le strategie presentate si fonderanno su una prospettiva neuro-affermativa.

Il webinar è pensato per tutti i professionisti che, nel proprio lavoro quotidiano, incontrano persone con profili complessi e desiderano rispondervi con maggiore consapevolezza e competenza.

Autismo e ADHD si manifestano spesso in modo sfumato, rendendo difficile una lettura clinica precisa.

Il programma della giornata

Ven26giugno
Programma
9:00
10:00
11:00
12:00
IntroduzioneGiuseppa Roberta Di Pasquale
Autismo e ADHD in età adulta: caratteristiche e bisogniGiuseppa Roberta Di Pasquale
Pausa
Come distinguere i tratti neuroevolutivi da disturbi di personalità e da altri quadri psicopatologiciGiuseppa Roberta Di Pasquale
Approccio trans-diagnostico e neuro-affermativo all'interventoGiuseppa Roberta Di Pasquale
Spazio domande e Discussione finale

Come ottieni 4,5 crediti

1Iscriviti

Gratuito, 500 posti

2Collegati alla diretta

26 giugno 2026, dalle 09:00

3Supera la verifica

Questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione)

Responsabili e docenti

Provider

STUDI COGNITIVI S.R.L.ID Provider N° 6137 · Città: Milano (MI) · Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Privati · Stato accreditamento: Standard

Responsabile scientifico

  • Sandra SassaroliResponsabile scientifico
    Specializzazione
    Psichiatria, Psicoterapia cognitivo-comportamentale
    Ruolo
    Fondatrice e Presidente del Gruppo Studi Cognitivi
    Profilo
    Medico Chirurgo, specialista in Psichiatria. Formatasi in psicoterapia sistemica con il Prof. Carl Whitaker e in psicoterapia cognitiva con il dott. Vittorio F. Guidano. Svolge attività di psicoterapia cognitivo-comportamentale e di direzione, formazione e insegnamento di psicoterapia cognitivo-comportamentale in molti Istituti italiani. Ha pubblicato ricerche empiriche sui modelli cognitivo-comportamentali per disturbi alimentari e disturbi d'ansia.
    Responsabile scientifico

Relatori e docenti

  • Giuseppa Di PasqualeDocente
    Specializzazione
    Autismo, ADHD, plusdotazione
    Ruolo
    Psicologa e psicoterapeuta
    Profilo
    Specializzata in diagnosi e trattamenti cognitivo-comportamentali nell'ambito delle condizioni del neurosviluppo in età adulta, in particolar modo Autismo, ADHD e plusdotazione. Formatrice e supervisore sul tema della sofferenza emotiva e della psicoterapia rivolta alle persone che ricevono diagnosi di autismo e ADHD tardivamente e che presentano una condizione di plusdotazione. Autrice del libro Intervento cognitivo comportamentale integrato per persone adulte autistiche. Membro del comitato scientifico per la collana Editoriale EAD.
    Docente

Domande frequenti

L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?

L'evento è accreditato per: Medico Chirurgo (Psichiatria, Neuropsichiatria Infantile); Psicologo (Psicoterapia, Psicologia); Medico Chirurgo (Psicoterapia).

Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?

«Le Condizioni Del Neurosviluppo In Età Adulta. Riconoscere…» assegna 4,5 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Studi Cognitivi S.R.L." al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.

Si svolge online o in presenza?

Online: «Le Condizioni Del Neurosviluppo In Età Adulta. Riconoscere…» è un corso FAD, lo segui da casa sulla piattaforma del provider.

Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?

Per «Le Condizioni Del Neurosviluppo In Età Adulta. Riconoscere…» sono previsti fino a 500 partecipanti.

Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?

«Le Condizioni Del Neurosviluppo In Età Adulta. Riconoscere…» è già FAD e gratuito: la scelta dipende solo da quanti crediti ti servono e dai temi trattati.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

Con 4,5 crediti, «Le Condizioni Del Neurosviluppo In Età Adulta. Riconoscere…» copre il 3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.

C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?

No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo, quindi i crediti di «Le Condizioni Del Neurosviluppo In Età Adulta. Riconoscere…» contano per intero e puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.

A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?

«Le Condizioni Del Neurosviluppo In Età Adulta. Riconoscere…» ha come obiettivo formativo "Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere", parte degli "Obiettivi formativi tecnico-professionali".

Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?

Al termine di «Le Condizioni Del Neurosviluppo In Età Adulta. Riconoscere…»:

Il corso approfondisce autismo e adhd in età adulta secondo una prospettiva neuroaffermativa e trans-diagnostica. i partecipanti acquisiranno competenze nel riconoscimento dei profili neurodivergenti, nella diagnosi differenziale con altri quadri psicopatologici e nell’utilizzo di strategie cognitivo-comportamentali adeguate

Di che tipo di evento FAD si tratta?

«Le Condizioni Del Neurosviluppo In Età Adulta. Riconoscere…» è un corso in formazione a distanza (FAD): corsi in diretta su piattaforma multimediale dedicata (aula virtuale, webinar).

Come funziona la verifica di apprendimento?

In «Le Condizioni Del Neurosviluppo In Età Adulta. Riconoscere…» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione).

Posso sommare più corsi di Studi Cognitivi S.R.L.?

Sì: oltre a «Le Condizioni Del Neurosviluppo In Età Adulta. Riconoscere…» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Studi Cognitivi S.R.L., non c'è un limite per provider.

Questo evento si è concluso il 26 giugno 2026.

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