Il corso affronta i cambiamenti dell’adolescenza, il riconoscimento e la gestione delle emozioni, le difficoltà di regolazione e i segnali di disagio, proponendo…
Riassunto a cura di Smart ECM
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Corso FAD online per psicologi, educatori e professionisti sanitari su emozioni, disregolazione emotiva e intervento in adolescenza, integrando approcci psicologici e terapie espressive (arte e danzaterapia).
Il presente evento formativo gratuito è erogato e finanziato da Studio Associato RiPsi (area Psicologia Clinica e Psicoterapia) e da Lyceum Academy e rientra nel piano di contrasto al disagio giovanile sul territorio nazionale. L'evento formativo è accreditato MIUR (Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca), ID evento 107006 (ai sensi della Direttiva n.170/2016), da parte dell'Associazione Lyceum (https://lyceum.it).
Durante la giornata formativa si alterneranno spunti teorici e applicazioni pratiche afferenti sia all'ambito psicologico e neuropsichiatrico sia all'ambito dell'Arte e Danzaterapia Clinica, con l'obiettivo di definire il contesto all'interno del quale gli adolescenti di oggi si muovono e di fornire strumenti agili e concreti per dialogare con loro e per sostenerli. Si osserveranno brevemente i cambiamenti psicofisici tipici di questa fascia d'età, con particolare attenzione all'evoluzione di corpo e mente negli aspetti emotivi, cognitivi e neurofisiologici.
Non sarà tralasciata una contestualizzazione dell'attuale periodo storico, in quanto la letteratura indica gli adolescenti come la fascia più colpita dagli eventi sociali e culturali che hanno impattato di recente – Covid e guerra in Europa – e che tuttora colpiscono la popolazione. Il focus verterà su come educare nel modo migliore i giovani all'espressione delle loro emozioni, piacevoli e spiacevoli, e proporremo strumenti di intervento concreto per costruire e mantenere una relazione significativa con l'adolescente, in un'ottica di cura e prevenzione di fenomeni di isolamento, disagio giovanile, disregolazione emotiva. Il taglio sarà quello delle discipline mediche, psicologiche e pratico-espressive.
L'approccio psicologico è volto a un lavoro primariamente sul piano emotivo e cognitivo, ad esempio nell'agevolare l'adolescente all'identificazione di emozioni proprie e altrui e la loro espressività e regolazione, al fine di facilitare processi evolutivi funzionali al benessere individuale. L'integrazione delle terapie espressive ben si armonizza entro questo processo: per esempio, il gesto artistico, proposto come gioco, può essere un ottimo strumento per dare forma al proprio mondo interno, anche in assenza del canale verbale; il movimento e la danza possono diventare i medium che favoriscono la relazione con l'Altro da sé.
L'intervento formativo proposto intende fornire spunti applicativi per supportare gli adolescenti in svariati contesti, non da ultimo quello scolastico, luogo elitario per la promozione di competenze emotive e sociali che sostengono l'adolescente di oggi e forgeranno l'adulto del domani. Durante la formazione si strutturerà una tavola rotonda basata su uno spazio di pensiero orientato dai modelli teorici di riferimento, in alternanza a esercitazioni esperienziali e presentazione di strumenti di intervento operativo.
Quota di 19 €, 3000 posti
Entro il 31 dicembre 2026
Questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione)
STUDIO RIPSI - STUDIO ASSOCIATO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIAID Provider N° 6162 · Città: Milano (MI) · Tipologia: Società Scientifiche e Associazioni Professionali in Campo Sanitario · Stato accreditamento: Standard
L'evento è accreditato per: Medico Chirurgo (Psichiatria); Educatore Professionale (Educatore Professionale); Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva (Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva); Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Medico Chirurgo (Neuropsichiatria Infantile); Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica (Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica); Psicologo (Psicoterapia); Educatore Professionale (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Terapista Occupazionale (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Medico Chirurgo (Medicina Generale (Medici Di Famiglia)); Psicologo (Psicologia); Logopedista (Logopedista); Medico Chirurgo (Psicoterapia); Logopedista (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Terapista Occupazionale (Terapista Occupazionale); Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento).
«Adolescenza Ed Emozioni. Spunti D’Intervento Secondo…» assegna 6 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Studio Ripsi - Studio Associato Di Psicologia E Psicoterapia" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.
Online: «Adolescenza Ed Emozioni. Spunti D’Intervento Secondo…» è un corso FAD, lo segui da casa sulla piattaforma del provider.
Per «Adolescenza Ed Emozioni. Spunti D’Intervento Secondo…» sono previsti fino a 3000 partecipanti.
Con 6 crediti, «Adolescenza Ed Emozioni. Spunti D’Intervento Secondo…» copre il 4% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo, quindi i crediti di «Adolescenza Ed Emozioni. Spunti D’Intervento Secondo…» contano per intero e puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
«Adolescenza Ed Emozioni. Spunti D’Intervento Secondo…» ha come obiettivo formativo "Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere", parte degli "Obiettivi formativi tecnico-professionali".
Al termine di «Adolescenza Ed Emozioni. Spunti D’Intervento Secondo…»:
Fornire ai partecipanti le conoscenze e le competenze necessarie per definire il contesto all'interno del quale gli adolescenti di oggi si muovono.
Formulare ipotesi su come contrastare il disagio giovanile sul territorio nazionale.
«Adolescenza Ed Emozioni. Spunti D’Intervento Secondo…» è un corso FAD asincrono in modalità e-learning: puoi seguirlo online quando preferisci, su una piattaforma dedicata.
In «Adolescenza Ed Emozioni. Spunti D’Intervento Secondo…» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione).
Sì: oltre a «Adolescenza Ed Emozioni. Spunti D’Intervento Secondo…» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Studio Ripsi - Studio Associato Di Psicologia E Psicoterapia, non c'è un limite per provider.
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