Valutazione fonetico fonologica sui dff e dve. Presentazione metodo rest e primo studio pilota metodo rest in italia (scarcella, mccabe e michelazzo)

Per questo evento sono previsti fino a 100 partecipanti.

Questo evento ha come obiettivo formativo "Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura", parte degli "Obiettivi formativi di processo".

Il Rest: Rapid Transition Syllable È Un Trattamento Basato Sui Principi Dell’Apprendimento Motorio (Schmidt & Lee, 2011) Ed È Rivolto Ai Bambini Con Dve E Con Dff Inconsistente Che Manifestano Un Deficit Nella Programmazione - Pianificazione Motoria, Deficit In Coarticolazione E Marcata Disprosodia. In Tale Programma Si Utilizzano Le Non-Parole Per Permettere Al Bambino Di Sperimentare Fonotassi Anche Molto Lontane Dalle Tipologie In Uso Nel Lessico Sedimentato Cosi Da Realizzare Nuovi Piani Motori Che Saranno Generalizzati A Cascata Sia A Livello Lessicale Che Fonologico. Il Primo Studio Pilota Su Due Casi Clinici In Italia Con Dve Ha Presentato Buoni Risultati Ed È Stato Pubblicato Sulla Rivista Dell’Asha E Sarà Descritto Dalle Docenti. In Questa Parte Del Corso Si Affronterà Anche La Tipologia Di Valutazione Fonetico-Fonologica Di Base Per Programmare Un Iter Di Terapia Basato Sulle Adiacenze Fonetiche Secondo La Pratica Clinica (Dott.Ssa Michelazzo)

Si tratta di un corso FAD sincrono: si svolge in diretta online (aula virtuale o webinar) in data e orario prestabiliti.

La verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione).

Ottieni 19,5 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati automaticamente dal provider "Fisioair" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso (14 - 15 febbraio 2026).