Il corso affronta il disturbo da gioco d’azzardo nelle sue manifestazioni problematiche e patologiche, con attenzione al riconoscimento clinico, al craving, agli…
Riassunto a cura di Smart ECM
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Di che cosa si tratta
Corso FAD (15 crediti ECM) sulla clinica del disturbo da gioco d'azzardo (DGD): diagnosi, trattamenti psicoterapeutici, tecniche di supporto e aspetti giuridico-finanziari, per psicologi, psichiatri e infermieri.
Corso FAD (15 crediti ECM) sulla clinica del disturbo da gioco d'azzardo (DGD): diagnosi, trattamenti psicoterapeutici, tecniche di supporto e aspetti giuridico-finanziari, per psicologi, psichiatri e infermieri.
Tematiche:disturbo da gioco d'azzardodipendenze comportamentaliterapia cbtemdrcravinggambling
I 4 moduli
1
Il disturbo da gioco d'azzardo
01) Relazione introduttiva al corsoVincenzo Marino
02) Gioco e gioco d'azzardo: premesse di carattere storico-antropologicoRiccardo Zerbetto
03) Il GAP: vizio, devianza o malattia? I Paradigmi interpretativi morale sociologico, biologico, psicopatologicoMauro Croce
04) Gioco d'azzardo e autocontrollo. Il punto di vista delle scienze cognitive e della neuroeticaStefano Canali
05) Diagnosi del disturbo del gioco d'azzardo e tipologia del giocatoreGraziano Bellio
06) La prevenzioneAndrea Gnemmi
2
Le terapie di base
01) L'accoglienza nel gioco d'azzardo problematico – Il bilancio delle risorseMarco Fraccaroli
02) Motivare al cambiamentoStefano Oliva
03) Ritornare al … centro! (Alla ricerca del "tempo Interno")Giuseppe Fojeni
07) Psicoterapie di gruppo: una cura efficace per il gamblingStefano Oliva
08) I farmaci nel trattamento del gioco d'azzardo patologicoMarco Riglietta
09) Affrontare la ricadutaMichele Giorgio Sforza
3
Le tecniche di supporto alla terapia
01) Neuroetologia delle dipendenzeAntonio Alcaro
02) Acceptance and Commitment Therapy per il DGAAndrea Bassanini
03) EMDR nel trattamento del disturbo da gioco d'azzardoElisa Fogliato
04) Introduzione alla video game terapyFrancesco Bocci
05) La gestione del craving con la tecnica EFTAndrea Fredi
4
La protezione giuridica e finanziaria
01) Gioco d'azzardo e comportamenti a rischio – Aspetti criminologici, vittimologici e giuridiciRaffaele Bianchetti
02) Il consenso al trattamento del giocatore d'azzardo problematico e/o patologico. Ulteriori questioni in tema di Amministratore di sostegnoRaffaele Bianchetti
03) La gestione del sovraindebitamentoLuigi Ciatti, Elena Colombo
Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?
«Non Giochiamoci Il Giocatore» assegna 15 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Scuola Psicoterapia Integrata S.R.L." al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.
Si svolge online o in presenza?
Online: «Non Giochiamoci Il Giocatore» è un corso FAD, lo segui da casa sulla piattaforma del provider.
Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?
Per «Non Giochiamoci Il Giocatore» sono previsti fino a 500 partecipanti.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
Con 15 crediti, «Non Giochiamoci Il Giocatore» copre il 10% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.
C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo, quindi i crediti di «Non Giochiamoci Il Giocatore» contano per intero e puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?
«Non Giochiamoci Il Giocatore» ha come obiettivo formativo "Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura", parte degli "Obiettivi formativi di processo".
Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?
Al termine di «Non Giochiamoci Il Giocatore»:
Il discente può ampliare le proprie conoscenze sul tema specifico e acquisire conoscenze validate scientificamente, utili ad acquisire competenze nel trattamento clinico e psico-educazionale dei pazienti affetti da disturbo gioco d’azzardo problematico o patologico.
Di che tipo di evento FAD si tratta?
«Non Giochiamoci Il Giocatore» è un corso in formazione a distanza (FAD): registrazioni, trasmissioni televisive, materiale didattico digitalizzato fruibile localmente su dispositivo informatico o software didattici (cbt).
Come funziona la verifica di apprendimento?
In «Non Giochiamoci Il Giocatore» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione).
Posso sommare più corsi di Scuola Psicoterapia Integrata S.R.L.?
Sì: oltre a «Non Giochiamoci Il Giocatore» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Scuola Psicoterapia Integrata S.R.L., non c'è un limite per provider.
