Lutto, perdita e crescita post-traumatica

Razionale scientifico

Il lutto è un'esperienza umana universale e profondamente trasformativa. Tuttavia, quando il processo di elaborazione incontra ostacoli, può degenerare in forme complicate o traumatiche, compromettendo il funzionamento psicologico, neurofisiologico e relazionale della persona. La Masterclass di Alta Formazione propone un percorso avanzato per professionisti della salute mentale che desiderano approfondire strumenti teorici e pratici evidence-based per sostenere i pazienti nell'elaborazione della perdita. Attraverso un approccio integrato, verranno esplorate le implicazioni cliniche della perdita, ma anche le basi psicopatologiche del lutto – incluso il Disturbo da Lutto Prolungato recentemente incluso nel DSM-5-TR e nell'ICD-11 – e le sue ricadute neurobiologiche, alla luce della teoria dell'attaccamento, della Teoria Polivagale e di altri approcci scientificamente consolidati. Particolare attenzione sarà data al Dual Process Model, che aiuta il terapeuta a comprendere e facilitare l'oscillazione tra l'orientamento alla perdita e alla ricostruzione, e alla Grief & Growth Therapy, che integra i legami continuativi, la crescita post-traumatica e la rielaborazione del significato. Il valore del modello processuale e gli strumenti evidence-based: nell'affrontare clinicamente il dolore della perdita, è fondamentale adottare un modello processuale, capace di leggere e accompagnare le diverse fasi dell'esperienza di lutto. Un modello di questo tipo non si limita a classificare il disagio, ma guida il terapeuta nel riconoscere le tappe e i blocchi del percorso trasformativo della persona. Il modello processuale consente di costruire formulazioni cliniche flessibili e personalizzate, basate sulla dinamica tra dolore, memoria, regolazione emotiva e riconnessione con il significato. In quest'ottica, il lutto non viene considerato come un evento da "superare", ma come un movimento da sostenere e accompagnare, nel rispetto del tempo soggettivo e dell'unicità relazionale di ogni perdita. Lavorare con il lutto richiede competenze cliniche raffinate, sensibilità relazionale e una cassetta degli attrezzi ricca e flessibile. Questo corso offre agli psicologi e agli psicoterapeuti un'occasione unica per aggiornarsi sulle nuove diagnosi e sui criteri per distinguere il lutto normale dal Disturbo da Lutto Prolungato; apprendere modelli teorici solidi ed evidence-based (come il Dual Process Model e la Grief & Growth Therapy); integrare tecniche pratiche, tra cui esercizi di regolazione neurofisiologica basati sulla Teoria Polivagale, strumenti tratti dalla terapia EMDR, interventi ACT e di mindfulness, e strumenti di assessment come il Post-Traumatic Growth Inventory e la Continuing Bonds Scale.

Programma

Responsabili del corso

• Nicola Piccinini

  Responsabile scientifico

  Specializzazione: Psicologo

Relatori e docenti

• Dott.ssa Maria Luisa De Luca

  Docente

  Specializzazione: Analisi Transazionale, lutto traumatico e complicato, crescita post-traumatica

  Ruolo: Professore di Psicopatologia presso l'Università Pontificia Salesiana di Roma; Presidente associazione 'Lutto e Crescita – Grief & Growth'

  Profilo: Psicologa e psicoterapeuta, Analista Transazionale Didatta e Supervisore. Specializzata nel trattamento del lutto traumatico e complicato. Ha elaborato modelli clinici che integrano teoria, pratica psicoterapeutica e ricerca scientifica. Autrice di numerose pubblicazioni sul lutto e sulla psicopatologia.

• Giuseppe Deledda

  Docente

  Specializzazione: Acceptance and Commitment Therapy (ACT), terza generazione, trauma e perdita

  Ruolo: Presidente di ACT-Italia; responsabile del Servizio di Psicologia Clinica presso ospedale di ricerca e cura

  Profilo: Psicologo clinico e psicoterapeuta. Ha lunga esperienza nella presa in carico di pazienti con sofferenze emotive complesse e nel sostegno ai processi di adattamento psicologico.

• Giuliano Grossi

  Docente

  Specializzazione: Psicoterapia sensomotoria, EMDR, Analisi Transazionale, psicodiagnosi (Rorschach)

  Profilo: Psicologo e psicoterapeuta, Analista Transazionale certificato e formato anche in terapia sistemico-relazionale. Integra strumenti clinici diversi con approccio corporeo, relazionale e cognitivo.

• Monica Martuccelli

  Docente

  Specializzazione: Psicotraumatologia, EMDR, self-compassion, approccio polivagale

  Profilo: Psicologa e psicoterapeuta, terapeuta certificata in approccio polivagale. Integra strumenti di regolazione neurofisiologica nei percorsi terapeutici. Si occupa principalmente di pazienti che hanno vissuto esperienze traumatiche.

• Giada Maslovaric

  Docente

  Specializzazione: EMDR, emergenza, psicotraumatologia

  Profilo: Psicologa e psicoterapeuta, supervisore e facilitatore EMDR con consolidata esperienza in contesti di emergenza. Insegna in master e corsi specialistici di psicotraumatologia.

• Sue E. Morris

  Docente

  Specializzazione: Salute mentale adulta, terapia cognitivo-comportamentale, supporto al lutto in ambito oncologico

  Struttura: Dana-Farber Cancer Institute; Harvard Medical School

  Ruolo: Direttrice del Servizio di Supporto al Lutto al Dana-Farber Cancer Institute; Assistente Professore di Psichiatria alla Harvard Medical School

  Profilo: Psicologa clinica specializzata in salute mentale adulta e CBT. Oltre 25 anni di esperienza nel supporto al lutto in Australia e USA. Autrice di due libri sul lutto.

• Holly G. Prigerson

  Docente

  Specializzazione: Disturbo da Lutto Prolungato, cure palliative, psicologia geriatrica

  Struttura: Weill Cornell Medicine

  Ruolo: Professore di Geriatria; co-direttrice del Cornell Center for Research on End-of-Life Care

  Profilo: Psicologa e ricercatrice, tra i principali studiosi internazionali del Disturbo da Lutto Prolungato, che ha contribuito a definire e introdurre nei manuali diagnostici internazionali. Autrice di centinaia di pubblicazioni scientifiche.

• Richard G. Tedeschi

  Docente

  Specializzazione: Crescita post-traumatica (PTG)

  Struttura: Boulder Crest Institute for Posttraumatic Growth

  Ruolo: Distinguished Chair; Professore Emerito Università della Carolina del Nord a Charlotte; Presidente Onorario dell'American Psychological Association

  Profilo: Psicologo clinico statunitense, noto per aver sviluppato il concetto di Post-traumatic Growth (PTG) con Lawrence Calhoun. Autore di numerosi libri e articoli sul PTG.

Domande frequenti