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Pdm-3. Manuale diagnostico psicodinamico - Terza edizioneDisponibile fino al 18 gennaio 2027Online50 crediti100,00 €

Pdm-3. Manuale diagnostico psicodinamico - Terza edizione

Di Pesi Italia Srl

Disponibile fino al 18 gennaio 2027

Online

50 ore

50crediti ECM
100,00 €400 posti
In breve

Il corso introduce alla terza edizione del Manuale Diagnostico Psicodinamico e al suo impiego nella pratica clinica.

Riassunto a cura di Smart ECM

Info basate su dati pubblici Agenas. Smart ECM non è responsabile del corso e non ha accordi con il provider che lo organizza. Contattaci

Diagnosi psicodinamica tra clinica e ricerca

FAD sul PDM-3 (Manuale Diagnostico Psicodinamico, terza edizione) per professionisti sanitari: valutazione multidimensionale di personalità, funzionamento mentale e sintomi lungo tutto il ciclo di vita. 50 crediti ECM.

Il PDM-3 è uno strumento fondamentale per clinici, supervisori e ricercatori interessati a una diagnosi sensibile, affidabile, empiricamente fondata. Questa nuova edizione integra la prospettiva clinico-dinamica con i risultati della ricerca e i contributi della psicologia cognitiva e delle neuroscienze. Rispetto alla versione precedente, il PDM-3 amplia la prospettiva evolutiva, rafforza il modello dimensionale, migliora l'accessibilità teorica e linguistica dei suoi contenuti.

Accurato ed efficace nella valutazione della personalità (Asse P), delle capacità mentali (Asse M) e dei sintomi con la loro esperienza soggettiva (Asse S), il PDM-3 è sempre attento a valorizzare le risorse del paziente. Guida indispensabile per la formulazione del caso e la pianificazione del trattamento lungo l'intero ciclo di vita, questo manuale sottolinea il ruolo della relazione terapeutica nell'informare il processo clinico-diagnostico.

Una speciale attenzione viene dedicata ai periodi evolutivi di transizione (per es., la giovane età adulta) e a condizioni di sofferenza soggettiva legate a contesti globali (per es., pandemie, guerre, crisi climatica).

Tematiche:manuale diagnostico psicodinamicovalutazione della personalitàfunzionamento mentalepsicodiagnosticaciclo di vitapsicoterapia

I 7 moduli

1
Introduzione
  1. IntroduzioneVittorio Lingiardi, Nancy McWilliams
2
ProgrammaSezione I. Dalla nascita ai 3 anni
  1. 1. Classificazione della salute mentale e dei disturbi dello sviluppo nella prima infanzia – Asse IEC 0-3Anna Maria Speranza, Miriam Steele
  2. 2. Dalla prima infanzia all'infanziaAnna Maria Speranza
3
ProgrammaSezione II. Infanzia
  1. 3. Profilo del funzionamento mentale nell'infanzia – Asse MCNorka Malberg, Anna Maria Speranza, Alexandro Fortunato
  2. 4. Livelli di organizzazione della personalità emergente e difficoltà nell'infanzia – Asse PCNorka Malberg, Anna Maria Speranza, Alexandro Fortunato
  3. 5. Pattern sintomatologici nell'infanzia: l'esperienza soggettiva – Asse SCAnna Maria Speranza, Norka Malberg, Alexandro Fortunato
  4. 6. Esperienze psicologiche che possono richiedere attenzione clinica nell'infanziaAnna Maria Speranza, Alexandro Fortunato, Norka Malberg
4
ProgrammaSezione III. Adolescenza
  1. 7. Profilo del funzionamento mentale in adolescenza – Asse MAAnnalisa Tanzilli, Norka Malberg
  2. 8. Stili e disturbi emergenti di personalità in adolescenza – Asse PAAnnalisa Tanzilli, Carla Sharp
  3. 9. Pattern sintomatologici in adolescenza: l'esperienza soggettiva – Asse SAAnnalisa Tanzilli, Mario Speranza
  4. 10. Esperienze psicologiche che possono richiedere attenzione clinica in adolescenzaAnnalisa Tanzilli, Guido Giovanardi
  5. 11. Dall'adolescenza alla prima età adultaAnnalisa Tanzilli
5
ProgrammaSezione IV. Età adulta
  1. 12. Stili e disturbi di personalità – Asse PNancy McWilliams, Jonathan Shedler
  2. 13. Profilo del funzionamento mentale – Asse MVittorio Lingiardi, Laura Muzi, Robert F. Bornstein
  3. 14. Pattern sintomatologici: l'esperienza soggettiva – Asse SLaura Muzi, Vittorio Lingiardi, Emanuela Mundo
  4. 15. Esperienze psicologiche che possono richiedere attenzione clinicaVittorio Lingiardi, Nancy McWilliams
6
ProgrammaSezione V. Età anziana
  1. 16. Quando ha inizio l'«età anziana»?Franco Del Corno, Daniel Plotkin
  2. 17. Profilo del funzionamento mentale negli anziani – Asse MOAFranco Del Corno, Daniel Plotkin
  3. 18. Stili e disturbi della personalità negli anziani – Asse POAFranco Del Corno, Daniel Plotkin
  4. 19. Pattern sintomatologici negli anziani: l'esperienza soggettiva – Asse SOAFranco Del Corno, Daniel Plotkin
  5. 20. Esperienze psicologiche che possono richiedere attenzione clinica negli anzianiFranco Del Corno, Daniel Plotkin
7
ProgrammaSezione VI. Assessment e casi clinici
  1. 21. Il processo di assessment secondo l'approccio del PDM-3: le Psychodiagnostic Charts (PDC)Vittorio Lingiardi, Nancy McWilliams
  2. 22. Casi clinici e profili diagnostici secondo il PDM-3Vittorio Lingiardi, Franco Del Corno, Nancy McWilliams

Come ottieni 50 crediti

2Studia il materiale

Entro il 18 gennaio 2027

3Supera la verifica

Questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione)

Responsabili e docenti

Provider

PESI ITALIA SRLID Provider N° 6888 · Città: Nettuno (RM) · Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Privati · Stato accreditamento: Standard

Responsabile scientifico

  • Maria Assunta GiustiResponsabile scientifico
    Specializzazione
    Psicologo
    Responsabile scientifico

Relatori e docenti

  • Vittorio LingiardiDocente
    Specializzazione
    Psicologia dinamica / Psicoanalisi
    Struttura
    Sapienza Università di Roma
    Ruolo
    Professore ordinario di Psicologia dinamica
    Profilo
    Psichiatra e psicoanalista. Ha diretto la Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica e il Dipartimento di Psicologia Dinamica, Clinica e Salute. Autore di numerosi libri, tra cui Diagnosi e destino e Arcipelago N. Premio Musatti 2018 e Research Award della Society for Psychoanalysis and Psychoanalytic Psychology 2020.
    Docente · Sapienza Università di Roma
  • Nancy McWilliamsDocente
    Specializzazione
    Psicoterapia / Psicoanalisi
    Profilo
    Psicologa clinica e psicoanalista statunitense, figura di spicco nel campo della psicoterapia e della psicoanalisi contemporanea. Nota per i suoi contributi nel rendere la teoria psicoanalitica più accessibile e applicabile alla pratica clinica.
    Docente

Domande frequenti

L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?

L'evento è accreditato per: Tutte Le Professioni (Tutte Le Professioni).

Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?

«Pdm-3. Manuale Diagnostico Psicodinamico» assegna 50 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Pesi Italia Srl" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.

Si svolge online o in presenza?

A distanza: «Pdm-3. Manuale Diagnostico Psicodinamico» si studia su materiale cartaceo, quando vuoi, e il questionario si fa online.

Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?

Per «Pdm-3. Manuale Diagnostico Psicodinamico» sono previsti fino a 400 partecipanti.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

Con 50 crediti, «Pdm-3. Manuale Diagnostico Psicodinamico» copre il 33,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.

C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?

No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo, quindi i crediti di «Pdm-3. Manuale Diagnostico Psicodinamico» contano per intero e puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.

A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?

«Pdm-3. Manuale Diagnostico Psicodinamico» ha come obiettivo formativo "Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere", parte degli "Obiettivi formativi tecnico-professionali".

Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?

Al termine di «Pdm-3. Manuale Diagnostico Psicodinamico»:

L’obiettivo formativo è fornire competenze teorico-cliniche per l’utilizzo del pdm-3 nella valutazione diagnostica lungo l’intero arco di vita. il percorso mira a sviluppare capacità di assessment multidimensionale del funzionamento mentale, della personalità e dell’esperienza soggettiva. particolare attenzione è rivolta all’integrazione del pdm-3 con altri modelli diagnostici e alla formulazione clinica. l’obiettivo è migliorare l’accuratezza diagnostica e l’efficacia dell’intervento clinico.

Il processo formativo guida i partecipanti nell’acquisizione progressiva delle competenze necessarie all’utilizzo del pdm-3 nella valutazione clinica. attraverso integrazione teorico-pratica, favorisce lo sviluppo del ragionamento diagnostico e dell’assessment multidimensionale lungo l’arco di vita.

Di che tipo di evento FAD si tratta?

«Pdm-3. Manuale Diagnostico Psicodinamico» è formazione a distanza (FAD) con l'uso di materiali cartacei.

Come funziona la verifica di apprendimento?

In «Pdm-3. Manuale Diagnostico Psicodinamico» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione).

Posso sommare più corsi di Pesi Italia Srl?

Sì: oltre a «Pdm-3. Manuale Diagnostico Psicodinamico» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Pesi Italia Srl, non c'è un limite per provider.

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