Trauma e dissociazione in eta’ evolutiva

Razionale scientifico

L'evento ECM offre un'approfondita esplorazione del trauma evolutivo, una forma complessa di trauma che si manifesta durante le fasi cruciali dello sviluppo dell'individuo. Spesso sottovalutato, il trauma evolutivo può radicarsi profondamente nell'essere, influenzando comportamenti, relazioni e benessere emotivo. Con un focus particolare sui meccanismi di dissociazione e sull'impatto neurologico, il corso mira a dotare i partecipanti di una comprensione più profonda di come tali esperienze plasmino la psiche umana. Attraverso questa lente, esploreremo metodologie avanzate e basate sull'evidenza per diagnosticare, intervenire e supportare la guarigione, trasformando teoria in pratica clinica efficace. Oltre alla teoria, il corso è strutturato per fornire strumenti pratici e tecniche innovative che possono essere subito applicate nella pratica clinica quotidiana. Il corso presenta un'approfondita analisi del trauma evolutivo, focalizzandosi sulle sue complesse ripercussioni nei bambini e negli adolescenti. Attraverso l'expertise di rinomati specialisti nel campo della psicologia del trauma, il programma si articola in moduli che esaminano dettagliatamente come il trauma influenzi lo sviluppo neurobiologico e psicologico dei giovani. Il corso inizia con un'esplorazione delle basi del trauma nei bambini, guidato dalle intuizioni di Bessel Van der Kolk, per poi passare ad approfondire la teoria polivagale di Steven Porges, che illustra il legame tra le risposte fisiologiche al trauma e le conseguenze comportamentali e psicologiche. I moduli successivi trattano il trauma intergenerazionale, i metodi di intervento precoce post-traumatico e le specifiche sfide relative al trauma preverbale, esplorando come esperienze traumatiche precoci modellino il comportamento e la percezione del mondo dei bambini. Ciascun modulo del corso è progettato non solo per fornire conoscenze teoriche, ma anche per equipaggiare i partecipanti con strumenti pratici e interventi validati scientificamente, utili a gestire e mitigare gli effetti del trauma evolutivo. Vengono altresì discussi metodi di valutazione e intervento clinico come la Schema Therapy, che si rivela particolarmente efficace nel trattamento dei disturbi emotivi legati a deprivazioni e abusi. Include anche tecniche come il TraumaPlay™, tecniche di play therapy, e strategie basate sull'attaccamento, tutte progettate per migliorare l'efficacia terapeutica con i bambini traumatizzati. Il corso aiuterà il professionista a riconoscere e a intervenire efficacemente sui segni del trauma nei bambini, una efficace presa in carico può avere un impatto significativo sulla capacità del bambino di superare esperienze negative e sviluppare resilienza. Questo non solo migliora i risultati a lungo termine per i bambini assistiti, ma aggiunge anche un senso di realizzazione e scopo al lavoro dei partecipanti.

Programma

Responsabili del corso

• Maria Assunta Giusti

  Responsabile scientifico

  Specializzazione: Psicologo

Relatori e docenti

• Dott.ssa Sandra Baita

  Docente

  Specializzazione: Trauma, dissociazione infantile

  Ruolo: Psicologa e psicoterapeuta libera professionista

  Profilo: Oltre 25 anni di esperienza a Buenos Aires nella cura di bambini vittime di abusi, maltrattamenti e grave trascuratezza. Membro del comitato Infanzia e Adolescenza dell'ISSTD dal 2003; premiata con il Distinguished Achievement Award ISSTD nel 2012. Autrice di 'Puzzles. Una guida introduttiva al trauma e alla dissociazione in infanzia'.

• Dott.ssa Cristina Cortés

  Docente

  Specializzazione: Trauma, attaccamento, psicologia infantile, EMDR

  Struttura: Centro di Psicologia della Salute Vitaliza, Pamplona, Spagna

  Ruolo: Co-direttore del Centro Vitaliza

  Profilo: Formatasi in sviluppo neuro-funzionale infantile, psicotraumatologia, EMDR (Trainer Europe per bambini e adolescenti), neurofeedback e terapia sensomotoria. Docente al Master ufficiale in Psicologia della Salute dell'Università di Navarra.

• LCSW, RPT-S Paris Goodyear-Brown

  Docente

  Specializzazione: TraumaPlay™, trauma, attaccamento

  Struttura: Nurture House; TraumaPlay® Institute

  Ruolo: Fondatrice e Direttore Clinico di Nurture House; Direttore Esecutivo del TraumaPlay® Institute

  Profilo: Relatrice internazionale con 25 anni di specializzazione nel trattamento di trauma e disturbi dell'attaccamento. Adjunct Instructor of Psychiatric Mental Health alla Vanderbilt University; terapista EMDR certificata.

• Dott. Laurence Heller

  Docente

  Specializzazione: NeuroAffective Relational Model (NARM), trauma dello sviluppo

  Profilo: Fondatore del NeuroAffective Relational Model™ (NARM). Co-fondatore del Gestalt Institute di Denver (1972) e del Rocky Mountain Psychotherapy Institute. Docente universitario internazionale negli Stati Uniti ed Europa. Autore di 'Guarire i traumi dell'età evolutiva'.

• PhD Christof Loose

  Docente

  Specializzazione: Schema Therapy per bambini e adolescenti (ST-BA)

  Struttura: Istituto di Psicologia Sperimentale, Dipartimento di Psicologia Clinica, Università di Düsseldorf

  Ruolo: Presidente del Gruppo di Lavoro sulla ST-BA all'interno della ISST (International Society of Schema Therapy)

• Prof.ssa Clara Mucci

  Docente

  Struttura: Università di Bergamo

  Ruolo: Professore Ordinario di Psicologia Dinamica; Presidente del Corso di Laurea Magistrale in Psicologia Clinica

  Profilo: Psicologa e psicoterapeuta, membro associato e docente supervisore di associazioni di psicoanalisi e terapia integrata psicodinamica in Italia e all'estero. Ha coordinato i lavori per la Scuola di Specializzazione in Psicologia della Salute e il Corso di perfezionamento in Disturbi Alimentari.

• Steven Porges

  Docente

• Dott.ssa Janine Shelby

  Docente

  Specializzazione: Trauma dello sviluppo, play therapy

  Struttura: Harbor-UCLA

  Ruolo: Direttrice Clinica per il Trauma Infantile dell'Harbor-UCLA

• Dott.ssa Joyanna Silberg

  Docente

  Specializzazione: Trauma e dissociazione infantile

  Struttura: Sheppard Pratt Health System, Towson, Maryland (USA)

  Ruolo: Psicologa clinica infantile; Presidente del Leadership Council on Child Abuse & Interpersonal Violence

  Profilo: Ex presidente dell'International Society for the Study of Trauma and Dissociation; ha ricevuto il William Friederich Award. Autrice di 'The Child Survivor: Healing Developmental Trauma and Dissociation' (2022).

• Dott.ssa Alessia Lara Tomba

  Docente

  Specializzazione: Disturbi traumatici e dissociativi complessi, età evolutiva

  Ruolo: Psicologa Psicoterapeuta libera professionista a Monza

  Profilo: Practitioner EMDR, formazione in Psicoterapia Sensomotoria (livelli 1 e 2). Ha sviluppato le PITIPIES (Puppets for Trauma Psychotherapy), strumento terapeutico con manuale tradotto in inglese e spagnolo.

• Bessel Van del Kolk

  Docente

• MSC Na'ama Yehuda

  Docente

  Specializzazione: Traumi dello sviluppo, comunicazione, logopedia

  Profilo: Medico e logopedista da oltre 30 anni, specializzata in traumi dello sviluppo e il loro impatto sulla comunicazione, bilinguismo, dolore cronico nei bambini, adozione, elaborazione uditiva e presentazioni cliniche complesse. Insegna a livello internazionale a professionisti dell'infanzia.

Domande frequenti