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Management in area critica: Verso una scelta consapevole20 - 21 novembre 2026Bologna14,9 crediti200,00 €

Management in area critica: Verso una scelta consapevole

Di Arealearn

20 - 21 novembre 2026

Bologna

11 ore

14,9crediti ECM
200,00 €25 posti
In breve

Il corso affronta le responsabilità e le scelte organizzative legate alla direzione di unità complesse in area critica, con attenzione alla gestione dei gruppi, alla…

Riassunto a cura di Smart ECM

Info basate su dati pubblici Agenas. Smart ECM non è responsabile del corso e non ha accordi con il provider che lo organizza. Contattaci

Dirigere un reparto critico è sempre meno clinica

Corso per medici di anestesia e rianimazione e medicina d’emergenza-urgenza sulla gestione delle strutture di area critica, con attività di simulazione e comunicazione per riflettere sul ruolo direttivo e sulle responsabilità organizzative.

I Direttori di UO sono in numero sempre più ridotto e caricati di responsabilità progressivamente crescenti. In passato venivano identificati come i clinici migliori, oggi sono chiamati a svolgere una funzione che è più gestionale che clinica, con importanti responsabilità medico legali, anche di tipo amministrativo. Nel caso dell’area critica la situazione assume una connotazione ancor diversa, perché le UUOO sono realmente complesse, caratterizzate da diverse linee di attività, da alta tecnologia, e soprattutto da team numerosi e multiprofessionali. I risultati di siffatte organizzazioni dipendono certamente dalle competenze dei singoli e dalle tecnologie disponibili, ma sono soprattutto frutto di una ottimale gestione del gruppo, caratterizzato da complesse interazioni interne ed esterne, e di una comunicazione efficace con la Governance Aziendale.

La comprensione dei meccanismi alla base del comportamento dei professionisti appartenenti a un team complesso e numeroso come quello dei Medici di Area Critica e la costruzione di percorsi virtuosi finalizzati all’armonizzazione del sistema sono i punti cardine del corso proposto da AAROIEMAC. Oggi la responsabilità di UO non può prescindere da capacità gestionali e competenze di tipo psicologico, che, se non presenti, è necessario acquisire. Il corso è strutturato in didattica frontale e simulazione interattiva con gli attori del sistema sanitario nelle sue diverse articolazioni. Le simulazioni prevedono il coinvolgimento diretto dei discenti con role playing finalizzato all’analisi degli errori e alla ricerca delle possibili soluzioni. Interazione e confronto “onesto” tra i partecipanti garantiscono la concretezza nell’applicazione delle regole della comunicazione efficace e la ricerca di soluzioni nella gestione di gruppi che operano in condizioni di forte stress lavorativo. Il corso è finalizzato a favorire l’acquisizione della consapevolezza del ruolo di Direzione e quindi a permettere una riflessione costruttiva sul ruolo di garanzia che oggi assume il Direttore di Struttura rispetto ai propri collaboratori e al ruolo chiave che ha rispetto alla Governance aziendale.

Il corso fornirà ai discenti tutti gli strumenti per “decidere” se e come perseguire la posizione di direzione di struttura.

Acquisizione competenze tecnico-professionali:

I discenti acquisiranno la consapevolezza del loro ruolo all’interno del SSN e quindi degli obiettivi personali da raggiungere in termini di competenza professionale mediante la valutazione di tutti gli aspetti normativi che si sono susseguiti dal 1969 in poi.

Acquisizione competenze di processo:

Il corso, mediante sistema altamente interattivo, permetterà lo sviluppo delle competenze e delle conoscenze nelle attività e nelle procedure idonee a promuovere il miglioramento della qualità, efficienza, efficacia, appropriatezza e sicurezza dei processi di produzione delle attività sanitarie, in un ambito, come quello dell’area critica, che rappresenta un ingranaggio chiave all’interno degli ospedali e del SSN.

Acquisizione competenze di sistema Il corso favorirà lo sviluppo delle conoscenze e delle competenze nelle attività e nelle procedure idonee a promuovere il miglioramento della qualità nelle interazioni all’interno delle varie articolazioni gestionali e cliniche delle aziende sanitarie. L’obiettivo è quindi da una parte quello di favorire la “consapevolezza” del ruolo, dall’altro quella di incidere praticamente sulle modalità di azione future all’interno del sistema, anche mediante un’opera di “cambiamento culturale e innovazione” tra i componenti dell’Unità Operativa, in modo da permettere la visibilità e la valorizzazione della stessa rispetto alle altre UOO con cui interagisce, al mondo esterno, e alla Governance Aziendale.

Tematiche:gestione delle risorse umanecomunicazione efficaceleadership sanitariaarea criticaresponsabilità medico-legalegestione dei team

Il programma dei due giorni

Ven20novembre
Giorno 1
Sab21novembre
Giorno 2
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
Registrazione partecipantiSessione I la consapevolezza alla base della resilienza
Introduzione al corsoF. Marinangeli
La valutazione dei bisogni – tavola rotondaS. Mascarin
Il “middle management” in Sanità – speculazione o necessità di sistemaF. Marinangeli
Leader vs Manager in SanitàF. Marinangeli
Discussione aperta sugli argomenti trattati
Pausa Pranzo
Sessione II la gestione delle risorse umane: strumenti di comunicazione efficace
La responsabilità del Direttore di struttura nel contesto della legge Bianco-GelliF. Marinangeli
L’intelligenza emotiva applicata all’area critica quale strumento per una gestione consapevoleS. Mascarin
Come gestire un meeting interno. Simulazione e confrontoS. Mascarin, F. Marinangeli
Pausa
Come gestire una criticità con un collaboratore. Simulazione e confrontoS. Mascarin
La frustrazione del direttore e l’acquisizione della consapevolezza. Video testimonianzeS. Mascarin
Conclusione dei lavori
Il decalogo del Direttore e l’albero delle prioritàF. MarinangeliSessione III identità e consenso per il riconoscimento attivo
Strategie di comunicazione di azione con il team all’inizio dell’incaricoS. Mascarin, F. Marinangeli
Pausa
Presentazione del servizio al Direttore Generale- Esercitazione di gruppoS. Mascarin
Le tecniche per gestire interlocutori difficili e la biologia della gentilezzaS. Mascarin
Come gestire una conferenza stampa. Esercitazione di gruppoS. Mascarin
Questionario di verifica apprendimento – Chiusura corso

Dove si svolgerà

Il corso si tiene presso Centro di Formazione e Aggiornamento Aaroi Emac “simulearn®”, Via Piero Gobetti, Bologna.

Via Piero Gobetti, 52, Bologna (BO)

Come ottieni 14,9 crediti

2Partecipa in aula

20-21 novembre 2026, a Bologna

3Supera la verifica

Questionario a risposta multipla

Responsabili e docenti

Provider

AREALEARNID Provider N° 771 · Città: Roma (RM) · Tipologia: Società Scientifiche e Associazioni Professionali in Campo Sanitario · Stato accreditamento: Standard - 1° Rinnovo

Responsabile scientifico

  • Franco MarinangeliResponsabile scientifico
    Qualifica
    Laurea in Medicina e Chirurgia; specializzazione in Anestesia e Rianimazione, Fisiopatologia e Terapia del Dolore.
    Specializzazione
    Anestesia e Rianimazione; Fisiopatologia e Terapia del Dolore
    Struttura
    Università degli Studi dell’Aquila; ASL 1 Abruzzo; ASL 01 Avezzano-Sulmona-L’Aquila; Regione Abruzzo
    Ruolo
    Professore ordinario di Anestesia e Rianimazione; direttore del Dipartimento di Emergenza e Accettazione e della UOC di Anestesia, Rianimazione, Terapia del Dolore e Cure Palliative; responsabile della Rete Aziendale Cure Palliative e Terapia del Dolore; referente sanitario per le Emergenze e Maxiemergenze; direttore della Scuola di Specializzazione e coordinatore del Master in Emergenza e Maxiemergenza in area critica dell’Università dell’Aquila.
    Profilo
    Istruttore certificato di simulazione “InFact”, TüPass, Tübingen; idoneo alla nomina di direttore generale di aziende sanitarie locali, aziende ospedaliere e altri enti del SSN.
    Responsabile scientifico · Università degli Studi dell’Aquila; ASL 1 Abruzzo; ASL 01 Avezzano-Sulmona-L’Aquila; Regione Abruzzo

Relatori e docenti

  • Sara MascarinDocente
    Qualifica
    Laurea in Pedagogia; specializzazione in Organizzazione dei Servizi Socio Sanitari.
    Specializzazione
    Organizzazione dei Servizi Socio Sanitari
    Struttura
    I.S.S. - CNT Roma; D.T.I. Barcellona
    Docente · I.S.S. - CNT Roma; D.T.I. Barcellona

Domande frequenti

L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?

L'evento è accreditato per: Medico Chirurgo (Anestesia E Rianimazione, Medicina D'emergenza-Urgenza).

Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?

«Management In Area Critica» assegna 14,9 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Arealearn" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.

Si svolge online o in presenza?

In presenza: «Management In Area Critica» si tiene a Via Piero Gobetti, Bologna.

Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?

Per «Management In Area Critica» sono previsti fino a 25 partecipanti.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

Con 14,9 crediti, «Management In Area Critica» copre il 9,9% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.

A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?

«Management In Area Critica» ha come obiettivo formativo "Linee guida - protocolli - procedure", parte degli "Obiettivi formativi di sistema".

Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?

Al termine di «Management In Area Critica»:

I discenti acquisiranno la consapevolezza del loro ruolo all’interno del ssn e quindi degli obiettivi personali da raggiungere in termini di competenza professionale mediante la valutazione di tutti gli aspetti normativi che si sono susseguiti dal 1969 in poi

Si tratta di un evento residenziale interattivo?

Sì, «Management In Area Critica» è un evento residenziale (RES) interattivo, con il coinvolgimento attivo dei partecipanti.

Quali metodi di insegnamento sono utilizzati nell'evento?

In «Management In Area Critica» i metodi didattici previsti sono: serie di relazioni su tema preordinato, esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche e role-playing.

L'evento si terrà in italiano?

Sì, «Management In Area Critica» si terrà interamente in italiano.

Come funziona la verifica di presenza?

In «Management In Area Critica» la presenza viene verificata tramite firma di presenza.

Come funziona la verifica di apprendimento?

In «Management In Area Critica» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla.

Posso sommare più corsi di Arealearn?

Sì: oltre a «Management In Area Critica» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Arealearn, non c'è un limite per provider.

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