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Team teach refresh22 maggio 2026Catania8,7 crediti35,00 €

Team teach refresh

Di Training&Hr Di Maria Lomanto

22 maggio 2026

Catania

6 ore

8,7crediti ECM
35,00 €20 posti

Questo evento si è concluso il 22 maggio 2026.

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Crediti e iscrizione
8,7crediti ECM
35 €20 posti

Riassunto a cura di Smart ECM

Info basate su dati pubblici Agenas. Smart ECM non è responsabile del corso e non ha accordi con il provider che lo organizza. Contattaci

Dove si svolgerà

Il corso si tiene presso Via Pola 39 Catania, Training&hr di Maria Lomanto Via Pola 39 Catania, Catania.

Via Pola 39 Catania, Catania (CT)

Come ottieni 8,7 crediti

1Iscriviti

Quota di 35 €, 20 posti

2Partecipa in aula

22 maggio 2026, a Catania

3Supera la verifica

Questionario a risposta multipla online

Responsabili e docenti

Provider

TRAINING&HR DI MARIA LOMANTOID Provider N° 8152 · Città: San Cataldo (CL) · Tipologia: Ente di Formazione a Partecipazione Prevalentemente Pubblica Regionale o Provinciale · Stato accreditamento: Provvisorio

Responsabile scientifico

  • Andrea Giovanni MusumeciResponsabile scientifico
    Specializzazione
    Medico
    Responsabile scientifico

Relatori e docenti

  • Federica BattagliaTutor
  • Roberta MontresorTutor
  • Luca UrbinatiDocente

Domande frequenti

L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?

L'evento è accreditato per: Tutte Le Professioni (Tutte Le Professioni).

Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?

«Team Teach Refresh» assegna 8,7 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "Training&Hr Di Maria Lomanto" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.

Si svolge online o in presenza?

In presenza: «Team Teach Refresh» si tiene a Training&hr di Maria Lomanto Via Pola 39 Catania, Catania.

Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?

Per «Team Teach Refresh» sono previsti fino a 20 partecipanti.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

Con 8,7 crediti, «Team Teach Refresh» copre il 5,8% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.

A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?

«Team Teach Refresh» ha come obiettivo formativo "Linee guida - protocolli - procedure", parte degli "Obiettivi formativi di sistema".

Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?

Al termine di «Team Teach Refresh»:

Il focus è sull'acquisizione di abilità specifiche per la tutela dell'integrità fisica dell'operatore e dell'utente. abilità pratiche: apprendimento delle manovre di protezione personale e delle tecniche di accompagnamento e contenimento fisico, basate sui principi di minimo impatto e massima efficacia. gestione della crisi: capacità di riconoscere i segnali precoci di eccitazione psicomotoria e applicare protocolli di intervento basati sull'evidenza scientifica. valutazione del rischio: saper effettuare una valutazione dinamica del rischio ambientale e situazionale durante un episodio di comportamento-problema.

Si tratta di un evento residenziale interattivo?

Sì, «Team Teach Refresh» è un evento residenziale (RES) interattivo, con il coinvolgimento attivo dei partecipanti.

Quali metodi di insegnamento sono utilizzati nell'evento?

In «Team Teach Refresh» i metodi didattici previsti sono: lezioni magistrali e esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche.

L'evento si terrà in italiano?

Sì, «Team Teach Refresh» si terrà interamente in italiano.

Come funziona la verifica di presenza?

In «Team Teach Refresh» la presenza viene verificata tramite firma di presenza.

Come funziona la verifica di apprendimento?

In «Team Teach Refresh» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla online.

Posso sommare più corsi di Training&Hr Di Maria Lomanto?

Sì: oltre a «Team Teach Refresh» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di Training&Hr Di Maria Lomanto, non c'è un limite per provider.

Questo evento si è concluso il 22 maggio 2026.

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