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Regolazione e dis-regolazione: Dai sensi alle emozioni7 novembre 2026Verona8 crediti150,00 €

Regolazione e dis-regolazione: Dai sensi alle emozioni

Di E-Com Srl

7 novembre 2026

Verona

8 ore

8crediti ECM
150,00 €100 posti
In breve

Il corso affronta come sensazioni, percezioni, emozioni e caratteristiche dell’ambiente influenzino la capacità di adattarsi, con attenzione a manifestazioni come crisi…

Riassunto a cura di Smart ECM

Info basate su dati pubblici Agenas. Smart ECM non è responsabile del corso e non ha accordi con il provider che lo organizza. Contattaci

Dietro l'oppositività un sovraccarico regolativo

Corso sui processi di regolazione e dis-regolazione sensoriale ed emotiva nelle traiettorie di sviluppo tipiche e atipiche. Offre a professionisti dell’area psicologica, educativa e riabilitativa strumenti per leggere le manifestazioni cliniche e progettare interventi nei diversi contesti.

La regolazione non è una funzione isolata, né coincide semplicemente con la capacità di “controllare le emozioni”. Nelle traiettorie di sviluppo tipiche e atipiche, essa emerge dall’integrazione dinamica tra sensorialità, percezione, interocezione, motricità, attenzione, funzioni esecutive, linguaggio, relazioni di attaccamento, contesti educativi e richieste ambientali. In molti bambini e adolescenti con profili di neurosviluppo atipici, ciò che appare come oppositività, impulsività, ansia, ritiro, crisi comportamentale o disregolazione emotiva può rappresentare l’esito visibile di un sovraccarico regolativo più profondo.

Il corso propone una lettura integrata dei processi di regolazione e dis-regolazione, con particolare attenzione alla sensorialità atipica, agli stili percettivi e cognitivi, all’integrazione sensoriale, alla regolazione emotiva e alle transizioni evolutive. La prospettiva sarà life-span: le forme della dis-regolazione cambiano lungo lo sviluppo, ma spesso conservano una continuità funzionale. Il bambino che manifesta crisi sensoriali, l’adolescente che collassa sotto il carico sociale e l’adulto che costruisce strategie rigide di compensazione possono essere letti come diverse configurazioni dello stesso problema clinico: il rapporto tra organismo, ambiente e possibilità di abitare il mondo senza essere costantemente sopraffatti.

Il taglio sarà teorico-clinico. Accanto ai riferimenti concettuali verranno proposte esemplificazioni cliniche, mappe di lettura, domande guida per la valutazione e indicazioni operative per la progettazione di interventi ecologicamente sostenibili.

Tematiche:regolazione emotivaregolazione sensorialeintegrazione sensorialeinterocezioneneurosvilupponeuropsichiatria infantile

Il programma della giornata

Sab7novembre
Programma
9:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
Dai sensi alla regolazione: corpo, percezione, ambiente
Regolazione: una funzione emergente, non una competenza isolata
Sensorialità atipica e carico regolativo
Stili percettivi atipici: come il mondo viene organizzato
Integrazione sensoriale, interocezione e costruzione dello stato interno
Dalle emozioni alle traiettorie evolutive: clinica, transizioni, interventi
Dis-regolazione emotiva: oltre il comportamento problema
Stili cognitivi atipici e regolazione
Prospettiva life-span: transizioni evolutive e nuove forme della disregolazione
Valutazione clinica e progettazione degli interventi

Dove si svolgerà

Il corso si tiene presso Hotel Leon D’oro, Viale Piave, Verona.

Viale Piave, 5, Verona (VR)

Come ottieni 8 crediti

2Partecipa in aula

7 novembre 2026, a Verona

3Supera la verifica

Questionario a risposta multipla online

Responsabili e docenti

Provider

E-COM SRLID Provider N° 858 · Città: Reggio di Calabria (RC) · Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Privati · Stato accreditamento: Standard - 1° Rinnovo

Responsabile scientifico

  • Fabio ApicellaResponsabile scientifico
    Qualifica
    PhD
    Specializzazione
    Psicologo
    Struttura
    Fondazione Stella Maris di Pisa
    Ruolo
    Dirigente Psicologo e Ricercatore
    Profilo
    PhD, Dirigente Psicologo e Ricercatore presso la Fondazione Stella Maris di Pisa.
    Responsabile scientifico · Fondazione Stella Maris di Pisa

Domande frequenti

L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?

L'evento è accreditato per: Medico Chirurgo (Psichiatria); Educatore Professionale (Educatore Professionale); Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva (Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva); Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Fisioterapista (Fisioterapista, Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Medico Chirurgo (Neuropsichiatria Infantile); Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica (Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica); Massofisioterapista Iscritto All’Elenco Speciale Di Cui All’Art. 5 Del D.M. 9 Agosto 2019 (Iscritto Nell'elenco Speciale Ad Esaurimento Ex Art. 5 D.M. 09.08.2019); Medico Chirurgo (Pediatria); Psicologo (Psicoterapia); Educatore Professionale (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Medico Chirurgo (Neurologia, Pediatria (Pediatri Di Libera Scelta)); Terapista Occupazionale (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Psicologo (Psicologia); Logopedista (Logopedista); Medico Chirurgo (Psicoterapia); Logopedista (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento); Terapista Occupazionale (Terapista Occupazionale); Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva (Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento).

Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?

«Regolazione E Dis-Regolazione» assegna 8 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "E-Com Srl" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.

Si svolge online o in presenza?

In presenza: «Regolazione E Dis-Regolazione» si tiene a Viale Piave, Verona.

Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?

Per «Regolazione E Dis-Regolazione» sono previsti fino a 100 partecipanti.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

Con 8 crediti, «Regolazione E Dis-Regolazione» copre il 5,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.

A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?

«Regolazione E Dis-Regolazione» ha come obiettivo formativo "Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere", parte degli "Obiettivi formativi tecnico-professionali".

Quali competenze si acquisiranno durante l'evento?

Al termine di «Regolazione E Dis-Regolazione»:

La regolazione non è una funzione isolata, né coincide semplicemente con la capacità di “controllare le emozioni”. nelle traiettorie di sviluppo tipiche e atipiche, essa emerge dall’integrazione dinamica tra sensorialità, percezione, interocezione, motricità, attenzione, funzioni esecutive, linguaggio, relazioni di attaccamento, contesti educativi e richieste ambientali.

Si tratta di un evento residenziale interattivo?

No, «Regolazione E Dis-Regolazione» non è un evento residenziale interattivo.

Quali metodi di insegnamento sono utilizzati nell'evento?

In «Regolazione E Dis-Regolazione» i metodi didattici previsti sono: serie di relazioni su tema preordinato.

L'evento si terrà in italiano?

Sì, «Regolazione E Dis-Regolazione» si terrà interamente in italiano.

Come funziona la verifica di presenza?

In «Regolazione E Dis-Regolazione» la presenza viene verificata tramite firma di presenza.

Come funziona la verifica di apprendimento?

In «Regolazione E Dis-Regolazione» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla online.

Posso sommare più corsi di E-Com Srl?

Sì: oltre a «Regolazione E Dis-Regolazione» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di E-Com Srl, non c'è un limite per provider.

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