Pediacampus 2026 in neuropschiatria - L’infanzia, L’adolescenza e... Oltre

Per questo evento sono previsti fino a 50 partecipanti.

Questo evento ha come obiettivo formativo "Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'evidence based practice (EBM - EBN - EBP)", parte degli "Obiettivi formativi di sistema".

I Disturbi Del Neurosviluppo Compromettono Il Fisiologico Sviluppo Con Un Impatto Sul Funzionamento Sociale, Personale E Scolastico. Tale Compromissione È Variabile Rispetto Alla Tipologia Di Disturbo Del Neurosviluppo, Manifestandosi In Modo Diverso, Con Difficoltà Specifiche Di Apprendimento Fino A Una Compromissione Delle Relazioni Sociali E Delle Capacità Cognitive. La Letteratura Scientifica Riporta Che La Presenza Di Un Disturbo Del Neurosviluppo In Età Scolare Può Aumentare Di Circa Due Volte La Possibilità Che Una Persona Con Un Disturbo Del Neurosviluppo Sviluppi Successivamente Un Altro Disturbo Psicopatologico. In Questo Contesto È Fondamentale Indagare Il Rapporto Tra Disturbi Del Neurosviluppo E Disturbi Psicopatologici In Modo Da Monitorare E Riconoscere Traiettorie Di Sviluppo Ma Soprattutto Per Prevenire E Stabilire Interventi Terapeutici Mirati.

Acquisizione Competenze Di Processo In Neuropschiatria Infantile

Sì, è un evento residenziale (RES) interattivo, con il coinvolgimento attivo dei partecipanti.

I metodi didattici previsti sono: lezioni magistrali, serie di relazioni su tema preordinato e confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde").

Sì, l'evento si terrà interamente in italiano.

La presenza viene verificata tramite firma di presenza.

La verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla.

Ottieni 23,9 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati automaticamente dal provider "Istituto Santa Chiara Srl" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso (16 - 19 aprile 2026).