Comprendere e applicare le linee guida in sanità

Di che cosa si tratta

Corso FAD (15 crediti) su EBM, linee guida e PDTA: metodologia GRADE e AGREE II, statistica medica essenziale, costruzione e implementazione di percorsi diagnostico-terapeutici assistenziali evidence-based, rivolto a tutte le professioni sanitarie.

Tematiche:evidence-based medicinelinee guida clinichemetodologia GRADEAGREE IIPDTA

I 6 moduli

Fondamenti della Medicina Basata sulle Evidenze e Contesto Italiano

1.1. L'Evoluzione della Medicina Basata sulle Evidenze (EBM/EBP) e le sue basi concettuali
1.2. Il Contesto Normativo Italiano: Il Sistema Nazionale Linee Guida (SNLG)
1.3. La Clinical Governance e il Ruolo Strumentale delle Linee Guida
1.4. L'Impatto delle LG sulla Sicurezza del Paziente e la Gestione del Rischio Clinico

Il Metodo GRADE

2.1. Descrizione
2.2. Il metodo passo passo
2.3. La Composizione del Gruppo di Lavoro per lo Sviluppo delle LG
2.4. Aggiornamento e Revisione delle Linee Guida: Mantenere la Rilevanza Clinica

Valutazione Critica delle Linee Guida e delle Revisioni Sistematiche

3.1. Come Riconoscere una Linea Guida di Qualità: Lo Strumento AGREE II
3.2. Oltre le Linee Guida: Valutazione Critica di Revisioni Sistematiche e Metanalisi
3.3. Combinare i due approcci
3.4. Fonti di Evidenza Secondarie e Terziarie per il Supporto alla Pratica Clinica

Statistica Medica Essenziale

4.1. Misure di Effetto e Impatto Clinico negli Studi Epidemiologici e Clinici
4.2. Significatività Statistica vs. Rilevanza Clinica: Oltre il P-value
4.3. NNT (Number Needed to Treat) e NNH (Number Needed to Harm)
4.4. Visualizzazione dei Dati e Interpretazione Grafica nelle Linee Guida

Costruire PDTA Evidence-Based

5.1. L'Adattamento Locale delle Linee Guida (ADAPTE Process)
5.2. Costruire un Percorso Diagnostico Terapeutico Assistenziale (PDTA) Evidence-Based
5.3. Indicatori di Processo e di Esito per il Monitoraggio dei PDTA
5.4. Strumenti e Tecniche per la Redazione e Formalizzazione del PDTA

Applicare PDTA per il Miglioramento Continuo

6.1. Strategie di Diffusione e Comunicazione Efficace dei PDTA
6.2. Implementazione Pratica dei PDTA: Dal Piano all'Azione
6.3. Monitoraggio e Valutazione Continua dei PDTA: Il Ciclo di Miglioramento

Responsabili e docenti

Provider

I.C.P. SRLID Provider N° 3981 · Città: Brescia (BS) · Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Privati · Stato accreditamento: Standard - 1° Rinnovo

Responsabile scientifico

Giuseppe VarrasiResponsabile scientifico
Specializzazione
Pediatria
Struttura
ATS Brescia
Ruolo
Pediatra di libera scelta ATS Brescia; First-President e Fondatore della Società Italiana di Pediatria Condivisa (SIPEC), riconosciuta dal Ministero della Salute per l'emanazione di linee guida
Profilo
Fondatore di Pediatria OnLine (1996) e della community MAMMAePAPA.it (2001). Professore a contratto di Pediatria ambulatoriale presso la Scuola di Specializzazione in Pediatria dell'Università dell'Insubria (2001-2003). Organizzatore del Congresso Nazionale di Pediatria On Line. Fondatore di SIPEC (2015), inclusa nell'elenco ministeriale delle società scientifiche. Attivo nella divulgazione pediatrica digitale (iPediatri.it, ~900k iscritti).
Responsabile scientifico · ATS Brescia

Domande frequenti

L'evento è accreditato per la mia professione e disciplina?

L'evento è accreditato per: Tutte Le Professioni (Tutte Le Professioni).

Richiedi info iscrizione

Quanti crediti ECM ottengo e come arrivano su Co.Ge.A.P.S.?

«Comprendere E Applicare Le Linee Guida In Sanità» assegna 15 crediti ECM al superamento della verifica di apprendimento. I crediti vengono inviati dal provider "I.C.P. Srl" al tuo account Co.Ge.A.P.S. dopo la conclusione del corso.

Si svolge online o in presenza?

Online: «Comprendere E Applicare Le Linee Guida In Sanità» è un corso FAD, lo segui da casa sulla piattaforma del provider.

Quanti partecipanti sono previsti per l'evento?

Per «Comprendere E Applicare Le Linee Guida In Sanità» sono previsti fino a 5000 partecipanti.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

Con 15 crediti, «Comprendere E Applicare Le Linee Guida In Sanità» copre il 10% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota sale.

C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?

No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo, quindi i crediti di «Comprendere E Applicare Le Linee Guida In Sanità» contano per intero e puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.

A quale obiettivo formativo corrisponde questo evento?

«Comprendere E Applicare Le Linee Guida In Sanità» ha come obiettivo formativo "Linee guida - protocolli - procedure", parte degli "Obiettivi formativi di sistema".

Di che tipo di evento FAD si tratta?

«Comprendere E Applicare Le Linee Guida In Sanità» è un corso FAD asincrono in modalità e-learning: puoi seguirlo online quando preferisci, su una piattaforma dedicata.

Come funziona la verifica di apprendimento?

In «Comprendere E Applicare Le Linee Guida In Sanità» la verifica dell'apprendimento avviene tramite questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione).

Posso sommare più corsi di I.C.P. Srl?

Sì: oltre a «Comprendere E Applicare Le Linee Guida In Sanità» puoi seguire tutti i corsi che vuoi di I.C.P. Srl, non c'è un limite per provider.

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I 6 moduli

Come ottieni 15 crediti

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Provider

Responsabile scientifico

Domande frequenti

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