Il modello cognitivo-comportamentale per il trattamento dell’obesità
Corso FAD online (LMS) di Giunti Psicologia.io sul modello cognitivo-comportamentale CBT-OB per la valutazione e il trattamento dell'obesità in età adulta, con strategie di mantenimento a lungo termine. 9 crediti ECM.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Smart ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
Razionale scientifico
Il corso fornisce competenze teoriche e pratiche per la valutazione e il trattamento dell'obesità in età adulta – tenendo conto della storia del paziente e del contesto di riferimento. Dopo un inquadramento diagnostico e una panoramica delle principali terapie mediche, verranno approfonditi i meccanismi cognitivi e comportamentali che ostacolano il cambiamento e favoriscono le ricadute. Uno spazio sarà dedicato agli aggiornamenti della Terapia Cognitivo Comportamentale dell'Obesità (CBT-OB), un approccio evidence-based sviluppato per affrontare gli ostacoli alla perdita e al mantenimento del peso e che propone strategie pratiche per affrontarli, migliorare l'ambiente di supporto e gestire aspettative e immagine corporea. Infine, verranno forniti strumenti clinici utili per consolidare i risultati nel lungo termine attraverso piani di mantenimento efficaci e sostenibili per il trattamento di pazienti che presentano anche disturbi correlati.
Responsabili del corso
GIUNTI PSICOLOGIA.IO SRL
Provider
ID Provider: N° 6228
Città: Firenze (FI)
Tipologia: Società, Agenzie Ed Enti Privati
Stato accreditamento: Standard
Daniel Giunti
Responsabile scientifico
Specializzazione: Coordinatore Comitato Scientifico
Relatori e docenti
PhD Simona Calugi
Docente
Specializzazione: Disturbi alimentari e del peso; CBT-E
Struttura: Casa di Cura Villa Garda, Verona – Dipartimento di Disturbi Alimentari e del Peso
Ruolo: Responsabile della Ricerca Clinica
Profilo: Coinvolta nella valutazione dell'efficacia della CBT-E per adulti e adolescenti con disturbi dell'alimentazione, dell'obesità e del disturbo da binge-eating. Membro del gruppo di formazione online sulla CBT-E. Docente in corsi avanzati e scuole di psicoterapia cognitivo-comportamentale. Presidente dell'Associazione Italiana Disturbi dell'Alimentazione e del Peso (AIDAP). Autrice di oltre 160 articoli peer-reviewed, capitoli e libri.
Dott. Riccardo Dalle Grave
Docente
Specializzazione: Medicina; Scienza dell'alimentazione; Endocrinologia; Disturbi alimentari e obesità
Struttura: Casa di Cura Villa Garda
Ruolo: Responsabile Unità di Riabilitazione Nutrizionale
Profilo: Medico, psicoterapeuta, specialista in scienza dell'alimentazione ed endocrinologia. Autore di numerosi libri sull'obesità e i disturbi dell'alimentazione e di 170 articoli scientifici peer review internazionali su Pubmed. Collabora con il prof. Christopher Fairburn dell'Università di Oxford per l'applicazione e la valutazione dell'efficacia della CBT-E a vari livelli di cura. La versione CBT-E per gli adolescenti è stata raccomandata dalle linee guida NICE inglesi del 2017.
Dott. Massimiliano Sartirana
Docente
Specializzazione: Psicoterapia cognitivo-comportamentale; CBT-E; Disturbi alimentari
Struttura: Centro clinico A.D.A (Associazione Disturbi Alimentari)
Ruolo: Psicologo psicoterapeuta; Didatta in scuole di specializzazione APC-SPC e Studi Cognitivi
Profilo: Certificato nella CBT-E presso il Centro CREDO dell'Università di Oxford (UK) e titolare del First Certificate of Professional Training in Eating Disorders and Obesity. Relatore in congressi scientifici e coautore di articoli e libri sui disturbi dell'alimentazione e obesità.
Domande frequenti
L'evento è accreditato per: Tutte Le Professioni (Tutte Le Professioni).
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Smart ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.